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教育学科教师教学辅导讲义
学员编号: 年 级: middle 课时数:
学员姓名: 辅导科目: 数学 学科教师:
课 题 T 圆锥曲线求法 C 直线与圆锥曲线综合 C 综合应用求解
教学内容
T 圆锥曲线求法
方法导入
一、直接法:如果动点运动的条件就是一些几何量的等量关系,这些条件简单明确,易于表述成含x,y 的等式,就得
到轨迹方程,这种方法称之为直接法。用直接法求动点轨迹一般有建系,设点,列式,化简,证明五个步骤,最后的证
明可以省略,但要注意“挖”与“补”。
例1 已知直角坐标系中,点Q (2 ,0 ),圆C 的方程为x 2 y 2 1,动点M 到圆C 的切线长与MQ 的比等于常数
( 0) ,求动点M 的轨迹。
2 2 2
解:设MN 切圆C 于N ,则MN MO ON 。设M (x , y ) ,则
2 2 2 2 化简得 2 2 2 2 2
x y 1 (x 2) y ( 1)(x y ) 4 x (14 ) 0
5
(1) 当 1时,方程为x ,表示一条直线。
4
22 2 2 132
(2 ) 当 1时,方程化为(x 2 ) y 2 2 表示一个圆。
1 ( 1)
说明:求轨迹方程一般只要求出方程即可,求轨迹却不仅要求出方程而且要说明轨迹是什么。
1
变式练习:(待定系数法题型)在PMN 中,tan PMN , tan MNP 2 ,且PMN 的面积为 1,建立适当
2
的坐标系,求以M ,N 为焦点,且过点P 的椭圆方程。
1 / 15
二、定义法:运用解析几何中一些常用定义(例如圆锥曲线的定义),可从曲线定义出发直接写出轨迹方程,或从曲
线定义出发建立关系式,从而求出轨迹方程。
例2 如图,某建筑工地要挖一个横截面为半圆的柱形土坑,挖出的土只能沿AP 、BP 运到P 处,其中AP=100m ,
0
BP=150m ,∠APB=60 ,问怎能样运才能最省工?
解:半圆上的点可分为三类:一是沿AP 到P 较近,二是沿BP 到P 较近,三是沿AP 或
BP 一样近。其中第三类的点位于前两类的分界线上,设M 为分界线上的任一点,则有
MA AP MB BP
,即MA MB PB PA 50 AB 50 7 ,故M 在以
A ,B 为焦点的双曲线的右支上。建立如图直角坐标系,得边界的方程为
2 2
x y
1(x 25) ,故运土时为了省工,在双曲线弧左侧的土沿AP 运到P 处,右侧
625 3750
的土沿BP 运到P 处,在曲线上面的土两边都可运。
说明:利用双曲线的定义可直接写出双曲线方程。
2 2
变式练习: 已知圆O 的方程为 x +y =100,点A 的坐标为(-6,0 ),M 为圆O 上任一点,
AM 的垂直平分线
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