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2018年期末优秀教师经验交流材料范文 尊敬的各位领导，亲爱的各位老师： 大家好！ 很荣幸作为优秀教师的代表站在这里，一起分享我们毕生都在为之努力的点点滴滴。自己想想，也觉得很是神圣，流年易逝，韶光亦老，寒来暑往地守着一方过客们朝来晚走，来去匆匆的驿站，一成不变的生活唯有自己给自己点亮生活的乐趣。不过，既然别无选择，不如脚踏实地。如果能在这充满希望的2015取得一点点成绩，我想以下几点是我做的比较好的地方。 第一、每节课堂目标明确。在上课之前，除了备足课，我还会在上课前的一分钟，在走上讲台的一分钟，再次明确我这节课的目标。一节课的目标无须多，一个两个足矣。关键是要学生踏踏实实的掌握，保证教学任务能够堂堂清。比如，《从百草园到三味书屋》这篇课文是鲁迅先生的回忆性散文，学生初读字词尚不认得，又怎么能要求他们通读课文，掌握内容呢。不着急，我的第一课时没有安排别的，就是把这篇散文的百十个生字词掌握，鲁迅的文学常识记住，那么这节课的目标就算完成。一节课轻轻松松，给足学生记忆的时间，让他们在练习本上随便记，反正我在下课之前要提问。学生的学习加上老师的检测，这节课的目标就会扎实牢固的掌握。 所以，一节课短短的45分钟时间，与其面面俱到，不如直击要害。 第二、确保课堂气氛活跃并温馨。课堂是成绩提高的主阵地，要让每个学生雄赳赳气昂昂地充满斗志地去学习，而不是你说我记，你讲我睡的去完成任务。所