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第9课 辉煌灿烂的文学 课程标准： 知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。 目标分解： 1、了解《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说等文学成就（文学特色、代表人物及作品）； 2、分析唐诗、宋词、明清小说繁荣的原因，认识文学发展与政治、经济和社会等因素的关系。 重点：唐诗、宋词和明清小说。? 难点：不同时期文学主流形式的形成及特点。如何揭示一定社会文学与政治经济等之间的内在联系。? 王勃《送杜少府之任蜀州》 城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾巾。 陈子昂《登幽州台歌》 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 高适《燕歌行》 汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 山水诗人孟浩然王维 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。 “诗仙”李白 李白 蔑视权贵， 愤世嫉俗， 向往光明，追求自由；其诗气势磅礴，热情奔放，想像丰富，手法夸张，意境深远，具有浪漫主义风格，是继屈原之后又一个伟大的浪漫主义诗人。 唐·杜甫《石壕吏》 暮投石壕村， 有吏夜捉人。 老翁越墙走， 老妇出门看。 吏呼一何怒！ 妇啼一何苦！ 听妇前致词： “三男邺城戍， 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生， 死者长已矣！ 室中更无人， 惟有乳下孙， 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰， 请从吏夜归， 急应河阳役， 犹得备晨炊。” 夜久语声绝， 如闻泣幽咽。 天明登前途， 独与老翁别。 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟， 在地愿为连理枝。 天长地久有时尽， 此恨绵绵无绝期。 琵琶行 千呼万唤始出来， 犹抱琵琶半遮面。 同是天涯沦落人， 相逢何必曾相识！ 杜牧和李商隐 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 实战演练 ◆“熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。”说明了唐诗繁荣。唐诗繁荣对我们今天的文化事业的启示有 ①坚持百花齐放，百家争鸣 ②注意兼收并蓄 ③古为今用洋为中用 ④大胆创新锐意改革 A．①②③ B．①②③④ C．①② D．①③④ 实战演练 ◆郭沫若称赞唐代一文学家“世上疮痍，诗中圣哲，民间疾苦，笔底波澜”。这位文学家是 A．韩愈 B．李白 C．杜甫 D．白居易 实战演练 ◆一位唐朝书生乃是一“书虫”，当他看到佳句时，总是抄写下来。但其“佳句集”不可能有 A．“关关雎雎，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。” B．“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” C．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” D．“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。” 爱国词人辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮语以寄之》 醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。? 马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 赢得生前身后名。 可怜白发生！ 李清照《一剪梅》 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 【译文】 荷已残，香已消，冷滑如玉的竹席，透出深深的凉秋，轻轻脱换下薄纱罗裙，独自泛一叶兰舟。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄有？正是雁群排成“人”字，一行行南归时候，月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。 花，自在地飘零，水，自在地飘流，一种离别的相思，你与我，牵动起两处的闲愁。啊，无法排除的是——这相思，这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。 实战演练 ◆中国古