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第25练　常考的递推公式问题的破解方略 题型一　由相邻两项关系式求通项公式 例1　已知正项数列{an}满足a1＝1，(n＋2)aeq \o\al(2,n＋1)－(n＋1)aeq \o\al(2,n)＋anan＋1＝0，则它的通项公式为(　　) A．an＝eq \f(1,n＋1) B．an＝eq \f(2,n＋1) C．an＝eq \f(n＋1,2) D．an＝n 破题切入点　对条件因式分解． 答案　B 解析　由(n＋2)aeq \o\al(2,n＋1)－(n＋1)aeq \o\al(2,n)＋anan＋1＝0， 得[(n＋2)an＋1－(n＋1)an](an＋1＋an)＝0， 又an0，所以(n＋2)an＋1＝(n＋1)an， 即eq \f(an＋1,an)＝eq \f(n＋1,n＋2)，an＋1＝eq \f(n＋1,n＋2)an， 所以an＝eq \f(n,n＋1)·eq \f(n－1,n)·…·eq \f(2,3)a1＝eq \f(2,n＋1)a1(n≥2)， 所以an＝eq \f(2,n＋1)(n＝1适合)， 于是所求通项公式为an＝eq \f(2,n＋1). 题型二　已知多项间的递推关系求通项公式 例2　已知数列{an}满足a1＝eq \f(1,2)，anan－1＝an－1－an，则数列{an}的通项公式为________． 破题切入点　求证{eq \f(1,an)－eq \f(1,an－1)}为等差数列，再利用累加法求得eq \f(1,an)，便可求得an. 答案　an＝eq \f(1,n＋1) 解析　∵anan－1＝an－1－an，∴eq \f(1,an)－eq \f(1,an－1)＝1. ∴eq \f(1,an)＝eq \f(1,a1)＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a2)－\f(1,a1)))＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a3)－\f(1,a2)))＋…＋eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,an)－\f(1,an－1)))＝2＋1＋1＋…＋eq \o(1,\s\do4(?n－1?个1)) ＝n＋1. ∴eq \f(1,an)＝n＋1，∴an＝eq \f(1,n＋1). 题型三　构造法求通项公式 例3　(1)已知a1＝1，an＋1＝2an＋1，求an； (2)已知a1＝1，an＋1＝eq \f(an,an＋1)，求an. 破题切入点　观察条件，联想学过的数列来构造． 解　(1)由an＋1＝2an＋1得an＋1＋1＝2(an＋1)， 又a1＋1＝2≠0， 于是可知{an＋1}为以2为首项2为公比的等比数列． 即an＋1＝2n，∴an＝2n－1， ∴所求通项公式为an＝2n－1. (2)由an＋1＝eq \f(an,an＋1)得eq \f(1,an＋1)－eq \f(1,an)＝1(常数)， 又eq \f(1,a1)＝1，∴{eq \f(1,an)}为1为首项，1为公差的等差数列， ∴eq \f(1,an)＝n，从而an＝eq \f(1,n)， 即所求通项公式为an＝eq \f(1,n). 总结提高　求数列通项公式常见的方法： (1)观察法：利用递推关系写出前n项，根据前n项的特点观察，归纳猜想出an的表达式． (2)利用前n项和与通项的关系an＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(S1，　　　　n＝1，,Sn－Sn－1， n≥2.)) (3)在已知数列{an}中，满足an＋1－an＝f(n)且f(1)＋f(2)＋…＋f(n)可求，则可用累加法求数列的通项an. (4)在已知数列{an}中，满足eq \f(an＋1,an)＝f(n)且f(1)·f(2)·…·f(n)可求，则可用累乘法求数列的通项an. (5)将递推关系进行变换，转化为常见数列(等差、等比数列)． 1．在数列{an}中，a1＝1，anan－1＝an－1＋(－1)n(n≥2，n∈N*)，则eq \f(a3,a5)的值是(　　) A.eq \f(15,16) B.eq \f(15,8) C.eq \f(3,4) D.eq \f(3,8) 答案　C 解析　由已知得a2＝1＋(－1)2＝2， ∴a3·a2＝a2＋(－1)3，∴a3＝eq \f(1,2)， ∴eq \f(1,2)a4＝eq \f(1,2)＋(－1)4，∴a4＝3， ∴3a5＝3＋(－1)5，∴a5＝eq \f(2,3)， ∴eq \f(a3,a5)＝eq \f(1,2)×eq \f(3,2)＝eq \f(3,4). 2．学校餐厅每天供应500名学生用餐，每星期一有A，B两种菜可供选择．调查资料表明，凡是在星期一选A种菜的，下星期一会有20%改选B