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常见应用题
第一节 倍数问题
(注意:本节内容适合三、四年级的学生)
倍数问题是数学竞赛中的常见问题,在各个年级都有不同类型的题目出现。但是万变不离其宗,总的来说,倍数问题就是已知两个数或几个数的和或差以及它们之间的倍数关
系,求这两个数或几个数是的问题。其基本数量关系如下:
总和÷(几倍十1)=较小数;
两数差÷(几倍-1)=较小数;
(和+差)÷2-较大数;
(和一差)÷2-较小数。
解题的关键就是要确定l倍的量,一般将题目中最小的数确定为l倍量。其次要弄清具
体数量之间的倍数关系,并确定这些倍数关系相对应的数量之间的和与差的大小,从而找到
解题思路。
(注意:例l—例9适合三年级学生,例l0一例17适合四年级学生)
例1 学校图书馆有文艺书与科技书共605本,文艺书的本数比科技书的3倍多65本,图书馆有文艺书和科技书各多少本?
分析 从“文艺书的本数比科技书的3倍多65本”这个条件中可以把科技书看做l份,那文艺书就是3份科技书加上65本书。那么文艺书与科技书的总本数就相当于是(3+1)=4(份)科技书,还多出50本。由于两类书共有605本,所以605- 65=540(本)就是4份科技书的总本数。
解 科技书 (605-65)+(3+1) =135(本)。
文艺书 605-135=470(本)。
答:图书馆有文艺书470本,科技书135本。
例2 今年父亲40岁,儿子10岁,几年后父亲的年龄是儿子的3倍?
分析 父亲的年龄是儿子的3倍,可以把儿子的年龄看成l份,那么父亲的年龄就相当于3份儿子的年龄。那么父亲与儿子的年龄差就相当于2份儿子的年龄,所以可以列式如下求父亲年龄是儿子年龄3倍时儿子的年龄。
解 (40-10)÷(3-1)=15(岁)
15-10=5(年)
答:5年后父亲的年龄是儿子的3倍。
例3 甲、乙两桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒人乙桶,那么两桶油质量相等,问甲、乙两桶原有多少油?
分析 把甲桶油中的6千克油倒入乙桶中后两桶油质量相等,那么甲桶油必须比乙桶油多6×2=12(千克),否则无法在分给乙桶油6千克后两桶油质量保持相等。由此,此题我们知道了甲、乙两个量的和与差,我们称这类问题为和差问题。和差问题一般有两种解法。
解一 由于甲、乙共有30千克的油,我们可以从图3 -1中看出如果扣除甲比乙多的12千克油那么就剩下2份乙,乙也就能直接计算出来了。
解二 同样的,如果在乙桶油中加上比甲桶油少的12千克油,那么就有2份甲,甲也就能直接算出来了。
解一 乙桶油重:(30-6×2)÷2=9(千克)
甲桶油重:30-9=21(千克)
答:甲桶原有油21千克,乙桶原有油9千克。
解二 甲桶油重:(30+6×2)÷2=21(千克)
乙桶油重:30-21=9(千克)
答:甲桶原有油21千克,乙桶原有油9千克。
例4 甲、乙、丙三个数的和是468,已知甲数是乙数昀2倍,丙数是乙数的3倍,求甲、乙、丙三个数各是多少?
分析 从右面图3-2中可以看出如果把乙看成l份,那么
甲是2份乙,丙是3份乙,甲、乙、丙总共是6份乙,它
们的和又是468,也就是说468正好是乙的6倍。
解 乙:468÷(1+2+3)=78
甲:78×2=156
丙:78×3=234
答:甲数是156,乙数是78,丙数是234。
例5 某超市进货,进了一些白糖与红糖。已知白糖比红糖多220袋,当天卖出白糖
60袋,红糖没人买,这时白糖的总袋数是红糖的3倍,求白糖和红糖各进货多少袋?
分析从图3-3中可以看出,卖出60袋白糖后,白糖比红糖多的袋数正好是红糖的2
份。可以先求出红糖。
解 红糖:(220-60)÷(3-1)=80(袋)
白糖:80+220=300(袋)
答:白糖进货300袋,红糖进货80袋。
例6 某保险公司为鼓励工作成绩好的职工,决定将4 200元奖金分给三名优秀职工,
已知第一名比第二名多得800元,第二名比第三名多得500元,三名优秀职工各得多少元
奖金?
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