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中国城规划专业教育的回溯与思考-NSFC
P l a n n i n g E d u c a t i o n
UNPLANNED PATH OF CHINESE PLANNING SCHOOLS: HISTORIC RETROSPECT
AND ITS FUTURE PROSPECT
HOU Li; ZHAO Min
scale construction will not sustain any longer.
KEYWORDS: urban planning education; planning
history; education reform
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