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- 2019-01-07 发布于山西
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2018年度师德自查报告范文
2018年12月17日下午3点50分xx召开“师德师风建设”暨“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员大会,会上我们深入学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》以及相关文件精神。通过师德师风学习,我深刻地认识到师德是教师最重要的素质,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生,教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,这也更加坚定了自己力争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的高校教师的决心。虽然我在日常教学工作中时刻严格要求自己,但仍存在一些不足,对照“十项准则”,深刻剖析自己,进行自我检查并总结如下:
1、坚定政治方向。我在教学活动中严格按照教学大纲和大学英语课程目标授课,并在课堂上注意对学生进行适当的政治教育,引导学生遵纪守法的意识,培养学生热爱祖国的情怀。教学活动中的一切言行都严格贯彻党的教育方针,无任何损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
2、自觉爱国守法。作为一名教育工作者,我能够做到忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责,严格遵守学院的各项规章制度,自参加工作以来,无任何违纪行为。我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习《教育法》、《教师法》,按照相关法律法规严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
3、传播优秀文化。作为一名高校教师
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