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- 2019-01-07 发布于山西
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2018到2019学年第一学期德育工作总结范文
本学期,根据学期初德育工作计划,我校以《小学生日常行为规范》为抓手,以《小学生守则》为基础,重点加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。我们主要做了以下一些工作:
一、改进德育工作方法,提高工作实效
1.加强师德教育。定期开展全校教师师德培训,抓好思想政治教育,树立教师的师表形象,优化队伍结构。激发教师人人参与德育工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。
2.做好班主任培训,加强班级文化建设。定期组织班主任例会,对阶段性工作进行总结和指导。对班级中出现的德育常规、卫生工作及学校组织的活动中的成绩和问题适时进行总结,强化对班主任工作的监督和管理力度。细化对班主任工作的常规考核,把班级考核、班主任自身考核纳入到班主任的综合考核当中。
3.重视心理健康教育,培育学生健康心理。学校开齐开足心理健康教育课,根据健康促进学校的要求,帮助学生认识、理解生命的意义。通过举行课堂渗透、阳光驿站、给学生分发心语卡,开设心语信箱,按照规定时间开放阳光驿站,对学生进行心理学知识普及教育和疏导,培养学生良好的心理素质。
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