2017-2018学年七年级数学人教版上册课件:1.5.1 乘方(第二课时).pptVIP

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2017-2018学年七年级数学人教版上册课件:1.5.1 乘方(第二课时)

1.5.1 乘方(第二课时) * ★有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算 (1)先算 ,再算 ,最后算 ; (2)同级运算,从 到 依次进行; (3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行运算. 乘方 乘除 加减 左 右 例1 计算: 分析:本题考查的是有理数的运算能力.要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先乘方,后乘除,再加减;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序. 1.计算-22-(-3)3-(-1)的结果是( ) A.30 B.0 C.-1 D.24 D A B (2)-32×5-(-2)4×4; 解:原式=-9×5-16×4 =-45-64 =-109; 解:原式=-10+4-3×2 =-10+4-6 =-12; (5)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3). 解:原式=-10+8÷4-12 =-10+2-12 =-20. 例2 计算: 分析:(1)可以运用运算定律进行计算,但不要盲目,运算时要先进行化简;(2)含有多级运算、括号,运算时要严格按运算顺序依次运算,每一步务必细心;(3)防止把乘法分配律用于除法. 点评:此题特点是把小数化成分数,化带分数为假分数,化除法为乘法,每一步都要注意符号变化和运算过程. 5.计算:-3×2+(-2)2-5= . -7 解:原式=-1-[-27-(3-0.6)÷(-2)] =-1-[-27-2.4÷(-2)] =-1-(-27+1.2) =-1+27-1.2 =24.8. 1.(2017南京)计算12+(-18)÷(-6)-(-3)×2的结果是( ) A.7 B.8 C.21 D.36 C C D 4.计算-3-32+32÷ ×3的结果是( ) A.-3 B.87 C.15 D.69 5.按图1-5-2所示的程序计算,输入x=-3,则输出的答案是 . D 3 -9 解:原式=-3+(6-8)+9 =-3-2+9 =4; 9.下列计算: C *

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