2017-2018学年七年级人教版数学下册课件8.2.1代入消元法解二元一次方程组.pptVIP

  8.2.1代入消元法解二元一次方程组 人教版数学七年级下册 选择题：二元一次方程组 的解是（ ） ① ② 篮球联赛中每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分.如果某队为了争取较好名次，想在全部10场比赛中得16分，那么这个队胜、负场数应分别是多少? 解：设胜x场，负y场. ① ② ③是一元一次方程，相信大家都会解.那么根据上 面的提示，你会解这个方程组吗？ 由①我们可以得到： 再将②中的y换为 就得到了③ 解：设胜x场， 比较上面的 方程组与方程 有什么关系？ ③ 16 ) 10 ( 2 = - + x x X+y=10 ① 2x+y=16 ② 解:由①，得 y=10-x ③ 把③代入②，得 2x+(10-x)=16 2x+10-X=16 X=6 把X=6代入③，得 y=4 ∴原方程组的解是 答:该队胜6场，负4场. …………..回代 ……代入 ……求解 ……..变形 …………….写解 二元一次方程组中有两个未知数，如果消去其中一个未知数，将二元一次方程组转化为我们熟悉的一元一次方程，我们就可以先解出一个未知数，然后再设法求另一未知数.这种将未知数的个数由多化少、逐一解决的思想，叫做消元思想. 上面的解法，是由二元一次方程组中一个方程，将一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解，这种方法叫代入消元法，简称代入法. 归 纳： 例1 用代入法解方程组 2x+3y=16 ① x+4y=13 ② 解： ∴原方程组的解是 由② ，得 x=13 – 4y ③ 把③代入① ，得 2（13 – 4y）+ 3y=16 26 –8y +3y =16 – 5y= – 10 y=2 把y=2代入③ ，得 x=5 把③代入②可以吗？试试看 把y=2代入① 或②可以吗？ 把求出的解代入原方程组，可以知道你解得对不对。　 13-4y+4y=13 0y=0 例2 用代入法解方程组 2x+3y=16 ① 3x – y=13 ② 解： ∴原方程组的解是 x=5 y=2 由② ，得 y=3x – 13 ③ 把③代入① ，得 2x+3(3x – 13)=16 2x+9x –39 =16 11x=55 x=5 把x=5代入③ ，得 y=2 代入消元法的一般步骤 (1)变形：将其中一个方程的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示（即y=ax+b或x=my+n） (2)代入：将变形后的方程代入另一个方程中，消去一个未知数，化二元一次方程组为一元一次方程. (3)求解：解一元一次方程，得一个未知数的值. (4)回代：将求得的未知数的值代入到变形后的方程中求出另一个未知数的值. (5)写解：用 的形式写出方程组的解. 解二元一次方程组的基本思想 ——“消元”。 巩固与提高： y-2x=0 ⑴ x+y=12 ⑵ 2x-y=5 3x+4y=2 ⑶ 3x+2y=8 ⑷ 3x-9=2y 2x+y=6 用代入消元法解下列方程组 y=2x-3 学以致用 例3根据市场调查，某种消毒液的大瓶装（500g）和小瓶装（250g），两种产品的销售数量（按瓶计算）的比为2：5 某厂每天生产这种消毒液22.5吨，这些消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶？ 解：设这些消毒液应该分装x大瓶、y小瓶。 根据题意可列方程组： ① ② 解得：x=20000 把