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明城二小在2011年，按照市教育局新的工作思路，学校领导带领全体教职员工团结一致搞创建，一心一意抓 HYPERLINK / \t _blank 教育，使学校各项工作又上了一个新的台阶。 一、学校基本情况 明城二小占地13000平方米，校舍建筑面积为3018平方米，食堂面积为500平方米。180名学生，下辖中心园一所，有幼儿90人。41名教师，学历合格率达100%，本科学历占40%，大专以上学历占90%，小教高级以上职称占57%，是一所师资力量雄厚、教学资源丰富、教育特色突出的成长中的学校。 近年来，在各级政府与教育主管部门的精心呵护下，以“创办人民满意的学校”为宗旨，以“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”为办学理念。以学校管理规范化，学校管理经常化，学校环境优良化，教学质量优质化的四化建设和构建和谐校园为特色，其中教学质量优质化是我们学校最大的亮点。 学校先后被评为磐石市教书育人先进单位，教学管理先进校等荣誉称号。并有多名教师在各类各级教学竞赛中获奖。 在新的历史发展机遇面前，明城二小全体师生将继续发扬艰苦奋斗的精神，求真务实，克服困难，团结一致，开拓自己的新路子，继续开创素质教育的新局面。 二、自评工作过程及自评结论 1、高度重视、全力组织。成为学校组织机构。学校自接到文件通知之日起，马上成立了由齐东明校长、部门负责人、教工代表、学生代表和家长代表、社区代表参加的自评工作领导小组。并组织领导成员学习了相关文件精神，落实了各处室职责和责任人及具体的工作任务。 2、科学研究、合理制定。通过学习，领导小组成员明确了自己的工作任务和自己在这项工作中的具体职责，领导小组成员根据《磐石市“办人民满意教育创五A学校”活动办学标准评估指标体系》等相关文件要求，制定出了《明城二小督导评估自评工作方案》，明确了自评工作的目的、意义、内容和方法。 3、广泛采集、客观评估。领导小组的成员和各处室，按照职责分工，对照评估C级指标的要求，分层次分部门广泛采集信息。通过召开座谈会、问卷调查、投票测评等方式，组织全校教工和学生、家长、社区代表，对照评估标准要求对学校各项工作进行民主评议。然后学校再根据各处室自评情况和民主评议情况进行汇总分析，评定出C级各项指标的自评等级。 4、汇总填写、认真自评。在自处室按C级指标体系认真自评的基础上，由自自评领导小组副组长宋桂英与统计员一同填写《“办人民满意教育创五A学校”活动自评表》，并由齐东明校长亲自写出《明城二小督导评估工作自评报告》，实事求是，客观公正地做出了学校工作的自我评估。 根据《磐石市“办人民满意教育创五A学校”活动办学标准评估指标体系》，结合我校实际，形成自评结论如下：综合自评结果为AAAAA。 三、主要成绩、做法和经验 在各级领导的支持关怀下,在全体教师的协作努力下，一年来，努力改善办学条件，积极盘活教学资源，大胆拓宽教育天地，致力推广课程改革，与时俱进，开拓创新。在加大实施素质教育的力度时，依法民主管理学校，坚决贯彻落实“突出安全保稳定、提高质量求生存、创新特色谋发展”的工作指导思想，努力抓好学校的常规教育教学管理工作；在完善制度的同时，加大日常工作的检查督促力度，竭力提高学校的办学质量和办学水平，圆满完成了上级下达的各项指标。虽历经风雨的洗礼，困难的磨砺，但也饱尝了成功的喜悦。 （一）办学标准 1、学校建设 学校设置合理，服务半径2千米左右，符合小学就近入学的原则。走读学生上学途中单程步行时间，低年级不超过30分钟，小学高年级、不超过45分钟。符合国家规定的选址要求，确保学校安全。校园规划设计合理。生均校园面积67.4平方米。生均绿地（含科技园地）3.3平方米。运动场地有100米直跑道、有200米环形跑道田径场。校园基本设施（围墙、校门、校牌、旗杆、旗台、厕所、自行车棚、甬路，供水排水设施齐全）齐全。生均校舍建筑面积18平方米，超过规定标准。学校没有住宿生。无危房。每生一套符合标准的课桌椅，完好率100%。每班有一个符合标准的讲桌，完好率100%。每班有一块符合标准的黑板，完好率100%。 2、教育装备 实验室及多功能教室建设达标。具有照明、取暖、排风、上下水等设施。教学仪器装备率达到92%以上。实验教学开出率达到100%。实现“校校通”工程。完成现代远程教育工程。有电子备课室；电教教材、音像资料满足教学需要。学校达到每人配备一台微机。按教育部颁发的配备标准，体育、音乐、美术、卫生、劳技器材配备要达到95%以上。有符合要求的实验实践场所。有体、音、美器材库学校有阅览室60㎡，藏书室20㎡，基本达到规定标准。生均图书15册；报刊种类40种。教学参考书种类80种。其中有15本以上扫盲教材。 3、队伍配备 按比例学校有3名校级领导，校级领导年龄、专业结构合理，持双证上岗。校长具有中级以上职称