- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 9
四川省XX市XX行政管理局
县(区)XX局领导班子和领导干部综合考核评价的实施方案
按照《四川省党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》和省局要求,结合XX市XX行政管理系统实际,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实总局做到“四个统一”、加强“四化建设”、推进“四个转变”、实现“四高目标”、坚持“四个只有”的工作要求,探索建立“推进科学监管、促进科学发展”的干部考核评价机制,着力强化县(区)XX行政管理局领导班子建设,切实提高领导班子和领导干部领导科学发展、发挥XX职能和服务地方经济发展的综合能力。
二、组织领导
成立XX市XX局综合考核评价工作领导组,领导组成员如下: 组 长:XXX
副组长:XXX
成 员:XXX XXX XXX
三、工作要求
依据《四川省党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价试行办法》和省局有关规定,综合运用民主推荐、民主测评、民意调查、个别谈话、实绩分析、综合评价等程序,全面客观准确地考核县(区)XX局领导班子和领导干部。
四、考核评价内容
突出考核领导班子和领导干部按照科学发展观要求,转变发展观念、谋划发展思路、破解发展难题、完善体制机制、推进科学发展的行动和实绩。按照“加强和改进党的建设”的要求,完善对思想政治建设、基层组织建设、党员队伍、干部队伍、人才队伍和党风廉政建设等方面情况的考核内容,注重政治方向、大局意识、思想品质、选人用人、工作作风、依法从政、廉洁自律等方面情况的考核。注重对领导干部事业心、责任感、工作激情、作风转变等方面的考核分析。
五、考核评价对象
考核评价对象为县(区)XX局领导班子及成员。
六、考核评价方式
㈠个人述职。领导班子及成员述职(XX局主要负责人代表领导班子及本人述职,时间30分钟以内,其他班子成员述职时间15分钟以内)。参加述职大会人员为县(区)XX局全体公务员。
㈡民主测评。考核评价组工作人员向参会人员发放领导班子民主测评表(附件1)、领导干部民主测评表(附件2),现场收集并统计。参加测评大会人员为县(区)XX局全体公务员。
㈢民意调查。主要通过向走访对象发放领导班子民意调查表、领导干部民意调查表,走访对象包括县(区)党委、政府、人大、政协主要领导或分管领导;县(区)党委办、政府办、纪委、组织部、机关工委、政法委、精神文明办、政务服务中心;其他相关政府部门;监管服务对象。
㈣个别谈话。与县(区)XX局领导班子成员、XX所长、机关中层干部及部分基层XX所干部进行个别谈话,主要了解领导班子建设状况和领导干部的德才素质等情况。
㈤实绩分析。实绩分析主要通过内部评价、相关职能部门评价、上级评价、服务对象评价和自我评价等途径,分析领导班子和领导干部履行职责、完成工作任务的情况。
⒈内部评价。主要根据民主测评的有关结果和个别谈话情况,分析本部门干部群众对领导班子工作情况和领导干部现实表现的评价。
⒉相关职能部门评价。主要根据有关职能部门定期提供的主要经济社会发展统计数据、行风政风评议、党风廉政建设责任制考核等方面的材料,分析领导班子和领导干部在大局意识、工作效能、廉政建设等方面的情况。
⒊上级评价。主要根据平时收集的党委和政府及上级业务主管部门的有关考核结果、分管领导意见等,分析领导班子和领导干部在贯彻落实上级决策部署、完成重要工作、提出政策建议等方面的情况。
⒋服务对象评价。主要根据民间调查的有关结果和平时收集到的有关意见、反映,分析领导班子和领导干部在服务基层和群众、廉洁坐下、保持形象等方面的情况。
⒌自我评价。主要根据领导班子和领导干部对照部门职能(岗位职责)和工作目标,分析领导班子和领导干部改造职责成效、存在的主要问题等情况。
㈥综合评价。综合评价主要在全面掌握考核信息的基础上,对民主推荐、民主测评、民意调查、个别谈话、实绩分析的结果进行比较分析,客观公正地对领导班子和领导干部作出评价。
在综合评价的基础上,考察组形成考察报告和考察材料,并将考核评价结果向市局党组作专题汇报,作为选拔任用干部的重要依据。
七、考核结果运用
考核情况和综合评价结果,作为干部选拔任用、培养教育、监督管理、激励约束的重要依据。
综合考核被评定为优秀等次的领导班子和领导干部,给予表彰奖励;综合考核被评定为良好等次的领导班子和称职等次的领导干部,肯定成绩,指出差距,明确努力方向;综合考核被评定为一般等次的领导班子和被评定为基本称职的领导干部,对领导班子和领导干部进行诫勉谈话,责令制定整改措施、限期整改;综合考核被评定为较差等次的领导班子进行整顿,被评定为不称职的领导干部进行组织调整。
八、组织实施
县(区)XX局领导班子和领导干部综合考核评价工作由市局人事教育科组织
文档评论(0)