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****“白国周班组管理法”推广达标考核细则
考核时间: 考核班组: 考核人:
考核项目
分项
内容
考核内容
评分标准
得分
备注
三勤
(15分)
勤动脑
对井下现场情况,勤于分析思考,总结规律,寻找解决问题的办法。
善于思考,创新管理,现场解决实际问题。
小改小革小创造及现场解决问题。
发现一项(次)奖10分。
勤汇报
对生产过程中发现的问题或隐患,应及时向相关领导汇报。
认真执行三汇报制度,发现异常情况及时汇报。
少汇报一次扣2分,出现异常情况未汇报扣5分。
勤沟通
经常与队领导沟通,在作业现场与上一班及下一班班组长沟通,与工友沟通。
严格执行交接班制度,及时了解上一班遗留问题及本班存在的问题。
未执行交接班制度扣3分,交班时未向下一班交代清本班存在的遗留问题扣3分。
三细
(15分)
心细
从召开班前会开始,根据当班出勤情况及岗位人员精神状态,分析各岗位人员配置,做到心中有数。
合理安排精神状态好的人员上班。
安排精神状态欠佳人员上岗,扣2分/人次。
安排工作细
根据工作性质不同,因人而异,量材使用。
因岗设人,科学合理安排岗位工作人员。
因安排人员不到位,引发工程质量不达标或其他问题扣2分。
抓工程质量细
严格按施工要求,操作规程和安全技术措施施工,严把工程质量关。
工程质量逐日达标。
一项不达标扣2分。
三到位
(20分)
布置工作到位
班前会布置工作时,必须清楚上一班遗留的问题,及时向工友交代清楚工作任务及安全措施。
接班时必须清楚上一班遗留问题及本班工作任务及安全注意事项。
一项不清楚扣2分。
检查工作到位
对所分管的范围,认真的巡回检查,不放过任何一个隐患点
认真巡查作业现场,现场图牌板及各项生产安全管理工作到位。
发现一次不到位,扣1分/条(项)。
隐患处理到位
发现问题或隐患,能处理的及时现场整改,不能处理的做出隐患标识。
发现隐患及时整改。
当班能整改的隐患未整改,扣1分/条。
三不少
(20分)
班前检查不少
接班前对作业现场各个环节、设备、上一班遗留问题依次认真检查,及时排查整改现场隐患。
对上一班遗留的问题能及时查处。
对上一班问题未能查处,扣1分/条。
班中排查不少
每班对各个工作地点巡回排查,重点排查在岗职工精神状态。班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患。
每班巡查不少于三次,且巡查到位。
少一次扣2分,巡查不到位扣3分。
班后复查不少
当班结束后,对排工作进行详细复查,发现问题及时处理,处理不了的现场交接清楚,并及时汇报。
交班时地对在的问题详细复查,并向下一班交代清楚本班存在的遗留问题。
未进行交接班复查,扣1分/次。
三必谈
(15分)
发现情绪不正常的人必谈
经常与思想情绪波动的人员,进行谈心交流,弄清原因,因势利导,消除急躁和消极情绪,使其保持良好心态投入工作,提高安全生产注意力。
经常与思想情绪波动的人员,进行谈心交流。
发现不放心人员上岗,扣2分/人次。
对受到批评的人必谈
对受到批评或处罚的人,单独与其谈心,讲明原因,消除抵触情绪。
与受到批评或处罚的人员谈心。
发现受到批评或处罚的人带情绪上岗,扣2分/人次。
每月必须召开一次谈心会
每月至少召开一次谈心会,谈安全工作经验,反思存在的问题和不足,互学互帮、共同提高。
每月召开一次谈心会。
谈心会记录,未召开谈心会扣2分。
三提高
(15分
提高安全意识
过各种方式教导工友时刻绷紧安全这根弦,时刻把安全放在心上,坚决做不安全绝不生产。
利用周二进行安全学习。
查安全学习记录,未进行安全学习扣2分/次。
提高岗位技能
经常和工友一起学习、探讨各工种的工作原理和操作技术,以及生产、现场、管理中出现的问题,着力提高班组每一个工友的综合素质。
组织员工进行操作规程培训学习。
查培训学习记录,未进行培训学习扣2分,少一人为培训学习扣0.5分。
提高团队凝聚力和战斗力
想法设法调动每一个工友的积极性,不让一名班组成员掉队,争取使大家都学会本事。
形成互帮互助的团队氛围。
执行不好扣2分。
总分
开拓二队白国周班组奖惩办法
白国周班组管理法每位班组长必须应知应会;
班组长的考核由队长或书记来考核,不会的将予以罚款;
在队长提问时班组长应及时、清楚的回答,若有含糊不清的每条罚款30元/次;
对提问时一条都回答不上来的,罚款200元,并取消本月考核;
对有一条回答不上来的将处罚50元,有两条的将处以100元的罚款,依次类推;
连续受到三次处罚的将免去此班组长的职务。
开拓二队“白国周班组管理法”考核标准
开拓二队
2018年
开拓二队白国周班组考核标准
白国周班组管理法每位班组长必须应知应会;
班组长的考核
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