(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册老王 PPT课件.pptVIP

自食其力……;不堪重负;冷暖相依;[有书读的妹妹 却哭了…… ] ;老 王 杨 绛 ;　　杨绛，原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。; 文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，是一个荒唐动乱的年代，作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是，任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响，他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中…… ;扫 清 文 字 障 碍：;预习课文 整体感知;文章结构层次：;走 近 老 王;老王的日子过得很苦，表现在哪些方面？;老王的善良表现在哪里？; 面对老王的不幸，作者一家为他做了哪些事情？ 请快速找出来。;1、照顾老王生意,坐他的车;善; 为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护；社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人? ; 善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，在他生前经常照顾他的杨绛有什么样的感受？; “我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。” 这句话怎么理解？;那么，在现实生活中： 总有一种声音让我们泪流满面 总有一张照片让我们隐隐作痛 让我们在无意享受幸福的时候 不要忘记—— 有一群本应和我们一样的人群 正在苦苦挣扎……; ; ;向往？茫然？……;互助……;赠 言; 请记住 送人玫瑰，手留余香; ;重点研读（8——16）段：;肖像描写：;他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。“滞笨”是什么意思？