(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册老王教学课件.pptxVIP

仿句练习;R·七年级下册;字词学习;【惶恐】惊慌害怕。 【荒僻】荒凉偏僻。 【取缔】明令取消或禁止。 【滞笨】呆滞笨拙。 【愧怍】惭愧。;整体感知;第一部分（1-4）：作者简要介绍老王的基本情况，表现他生活艰苦。 第二部分（5-16）：回忆与老王交往的几个片段，表现他的“善”。 第三部分（17-22）：写老王的去世和“我”的感触。;老王简历;老王简历;直 击 人 物：;课文解读;老王的生活很苦，表现在哪些方面？;老王的品质;精读课文，找出老王与作者交往的生活片段，完成表格;请简要概括文章的主旨内容。; 在我们身边有着很多生活艰难但心灵美好的人，他们平凡、普通，不引人注意也不被人注意，你是怎样对待他们的呢？; ;向往？茫然？……; 《生活的旋律》; 或许这个也需要我们思考些什么。;不一样的童年;午餐时刻;我们的课桌，我们的床······;我们常常无法做??大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。 ---诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女;小试牛刀试以老王为第一人称，改写课文中老王给作者送香油、鸡蛋这一部分。;用善良体察善良 用爱心浇灌世界