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* 教学目标: 1、在阅读中认识生字5个“篷、淅、沥、咚、絮”。积累词语7个“淅沥、音乐厅、花絮、发芽、品尝、凉丝丝、甜蜜蜜。”用自己喜欢的方式理解“花絮”的意思。 2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的句子或小节。 3、感受作者对春雨的喜爱之情。 2. 正确朗读课文,想一想:课文主要写了些什么? 根据内容可以把课文分成哪两部分? 自学提示: 1. 正确朗读词语: 淅沥 花絮 发芽 品尝 音乐厅 凉丝丝 甜蜜蜜 春雨带给你什么感受呢?春雨又会发出哪些声音呢? 丁丁东东——篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上 滴滴答答——树林的叶子上 淅沥淅沥——油加利树上 啪啦啪啦——相思树上 哗啦啦——羊蹄甲树上、面包树上 啪啪啪——小伞上 咚咚咚 嗵嗵嗵——地面上 1.“丁丁东东”是春雨____在__________发出的声音。 2.“________”是春雨____在__________发出的声音。 想一想,说一说: 默读15-20小节,划出描写雨景的句子。 雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒在大地上。 絮:像棉絮的东西。 花絮:比喻各种有趣的零碎新闻。 1. 比一比,组词: 篷( ) 蓬( ) 絮( ) 紫( ) 雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般。 2. 照样子,写比喻句: ﹒ _______________________ , 像___________。 *
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