苏教版必修2高中数学2.2.1《第1课时圆的标准方程》课时作业.docVIP

第1课时　圆的标准方程 【课时目标】　1．能用定义推导圆的标准方程，并能表达点与圆的位置关系．2．掌握求圆的标准方程的不同求法． 1．设圆的圆心是A(a，b)，半径长为r，则圆的标准方程是__________________，当圆的圆心在坐标原点时，圆的半径为r，则圆的标准方程是____________． 2．设点P到圆心的距离为d，圆的半径为r，点P在圆外?________；点P在圆上?________；点P在圆内?________． 一、填空题 1．点(sin θ，cos θ)与圆x2＋y2＝eq \f(1,2)的位置关系是__________． 2．设两点M1(4,9)，M2(6,3)，则以M1M 3．若直线y＝ax＋b通过第一、二、四象限，则圆(x＋a)2＋(y＋b)2＝1的圆心位于第________象限． 4．圆(x－3)2＋(y＋4)2＝1关于直线y＝x对称的圆的方程是__________． 5．方程y＝eq \r(9－x2)表示的曲线轨迹是__________． 6．已知一圆的圆心为点(2，－3)，一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上．则此圆的方程是________________________________________________________________________． 7．已知圆的内接正方形相对的两个顶点的坐标分别是(5,6)，(3，－4)，则这个圆的方程是________________________________________________________________________． 8．圆O的方程为(x－3)2＋(y－4)2＝25，点(2,3)到圆上的最大距离为________． 9．如果直线l将圆(x－1)2＋(y－2)2＝5平分且不通过第四象限，那么l的斜率的取值范围是________． 二、解答题 10．已知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2，－2)，且圆心C在直线l：x－y＋1＝0上，求圆心为C的圆的标准方程． 11．已知一个圆与y轴相切，圆心在直线x－3y＝0上，且该圆经过点A(6,1)，求这个圆的方程． 能力提升 12．已知圆C：(x－eq \r(3))2＋(y－1)2＝4和直线l：x－y＝5，求C上的点到直线l的距离的最大值与最小值． 13．已知点A(－2，－2)，B(－2,6)，C(4，－2)，点P在圆x2＋y2＝4上运动，求PA2＋PB2＋PC2的最值． 1．点与圆的位置关系的判定：(1)利用点到圆心距离d与圆半径r比较．(2)利用圆的标准方程直接判断，即(x0－a)2＋(y0－b)2与r2比较． 2．求圆的标准方程常用方法：(1)利用待定系数法确定a，b，r，(2)利用几何条件确定圆心坐标与半径． 3．与圆有关的最值问题，首先要理清题意，弄清其几何意义，根据几何意义解题；或对代数式进行转化后用代数法求解． §2．2　圆与方程 2．2．1　圆的方程 第1课时　圆的标准方程 答案 知识梳理 1．(x－a)2＋(y－b)2＝r2　x2＋y2＝r2 2．dr　d＝r　dr 作业设计 1．点在圆外 解析　将点的坐标代入圆方程， 得sin2θ＋cos 2θ＝1eq \f(1,2)，所以点在圆外． 2．(x－5)2＋(y－6)2＝10 解析　M1M2＝2eq \r(10)，故半径r＝eq \r(10)， M1，M2的中点M(5,6)是所求圆的圆心． 3．四 解析　(－a，－b)为圆的圆心，由直线经过一、二、四象限，得到a0，b0，即－a0，－b0，再由各象限内点的坐标的性质得解． 4．(x＋4)2＋(y－3)2＝1 解析　主要考查对对称性的理解，两个半径相等的圆关于直线对称，只需要求出关于直线对称的圆心即可，(3，－4)关于y＝x的对称点为(－4,3)即为圆心，1仍为半径．即所求圆的方程为(x＋4)2＋(y－3)2＝1． 5．半个圆 解析　由y＝eq \r(9－x2)知，y≥0，两边平方移项，得x2＋y2＝9．∴曲线表示以(0,0)为圆心，3为半径的半个圆． 6．(x－2)2＋(y＋3)2＝13 解析　设直径的两个端点为M(a,0)，N(0，b)， 则eq \f(a＋0,2)＝2?a＝4，eq \f(b＋0,2)＝－3?b＝－6． 所以M(4,0)，N(0，－6)． 因为圆心为(2，－3)， 故r＝eq \r(?2－4?2＋?－3－0?2)＝eq \r(13)． 所以所求圆的方程为(x－2)2＋(y＋3)2＝13． 7．(x－4)2＋(y－1)2＝26 解析　圆心即为两相对顶点连线的中点，半径为两相对顶点距离的一半． 8．5＋eq \r(2) 解析　点(2,3)与圆心连线的延长线与圆的交点到点(2,3)的距离最大，最大距离为点(2,3)到圆心(3,4)的距