2015-2016学年高中数学北师大版必修3第1章5-6《用样本估计总体统计活动:结婚年龄的变化》课时作业.docVIP

2015-2016学年高中数学北师大版必修3第1章5-6《用样本估计总体统计活动:结婚年龄的变化》课时作业.doc

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【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 5-6用样本估计总体 统计活动:结婚年龄的变化课时作业 北师大版必修3 一、选择题 1.用样本频率估计总体分布的过程中,下列说法中正确的是(  ) A.总体容量越大,估计越精确 B.总体容量越小,估计越精确 C.样本容量越大,估计越精确 D.样本容量越小,估计越精确 [答案] C [解析] 估计实质上是通过研究总体中样本的性状,来判断总体性状.样本容量越大,就与总体越接近,估计也越精确.故选C. 2.下列叙述中正确的是(  ) A.从频率分布表可以看出样本数据对于平均数的波动大小 B.频数是指落在各个小组内的数据 C.每小组的频数与样本容量之比是这个小组的频率 D.组数是样本平均数除以组距 [答案] C [解析] A中表示样本数据对于平均数波动大小的为方差与标准差;B中频数为落在各小组内数据的个数;D中组数是极差除以组距. 3.从一堆苹果中任取10只,称得它们的质量如下(单位:克): 125 120 122 105 130 114 116 95 120 134 则样本数据落在[114.5,124.5)内的频率为(  ) A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.5 [答案] C [解析] 数据落在[114.5,124.5)内的有:120,122,116,120,共4个,故所求频率为eq \f(4,10)=0.4,故选C. 4.容量为20的样本数据,分组后的频数如下表: 分组 [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) 频数 2 3 4 5 4 2 则样本数据落在区间[10,40)的频率为(  ) A.0.35 B.0.45 C.0.55 D.0.65 [答案] B [解析] 本题考查了频数的运算, 由表可知样本数据落在[10,40)的频数为2+3+4=9,故频率为eq \f(9,20)=0.45. 求频率要准确确定其频数及该样本的容量. 5.对某校400名学生的体重(单位:kg)进行统计,得到如图所示的频率分布直方图,则学生体重在60kg以上的人数为(  ) A.200 B.100 C.40 D.20 [答案] B [解析] 由频率分布直方图可知学生体重在60kg以上的频率为(0.04+0.01)×5=0.25,故学生体重在60kg以上的人数为400×0.25=100. 6.已知样本:10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,8,9,11,9,11,12,9,10,11,12.那么频率为0.2的范围是(  ) A.5.5~7.5 B.7.5~9.5 C.9.5~11.5 D.11.5~13.5 [答案] D [解析] 只要列出频率分布表,就可找到答案,频率分布表如下表. 分组 频数累计 频数 频率 5.5~7.5 2 0.1 7.5~9.5 正一 6 0.3 9.5~11.5 正 8 0.4 11.5~13.5 4 0.2 合计 20 1 从表中可以知道频率为0.2的范围是11.5~13.5. 二、填空题 7.某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间[5,40]中,其频率分布直方图如图所示,则在抽样的100根中,有________根棉花纤维的长度小于20 mm. [答案] 30 [解析] 本题主要考查频率分布直方图的应用,从而考查考生的识图与用图能力,同时也考查了考生的数据处理能力和分析解决问题的能力. 由题意知,棉花纤维的长度小于20mm的频率为(0.01+0.01+0.04)×5=0.3,故抽测的100根中,棉花纤维的长度小于20mm的有0.3×100=30(根). 8.将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制成频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三组数据的频数之和等于27,则n等于________. [答案] 60 [解析] 设第一组至第六组数据的频率分别为2x,3x,4x,6x,4x,x,则2x+3x+4x+6x+4x+x=1,解得x=eq \f(1,20),所以前三组数据的频率分别是eq \f(2,20),eq \f(3,20),eq \f(4,20),故前三组数据的频数之和等于eq \f(2n,20)+eq \f(3n,20)+eq \f(4n,20)=27,解得n=60. 三、解答题 9.(2015·青岛检测)某幼儿园根据部分同年龄段女童的身高数据绘制了频率分布直方图,其中身高的变化范围是[96,106](单位:厘米),样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106]. (1)求出x的值; (2)已知样本中身高小于100

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