2017秋上海教育版数学七上10.5《可化为一元二次方程的分式方程》同步练习题.docVIP

10.5 可化为一元二次方程的分式方程 一、课本巩固练习 1、解分式方程： （1） （2） （3） 3、若关于x的方程有增根，则m的值是＿＿＿＿ 若分式方程2＋有增根，则k＝＿＿＿＿ 如果分式方程无解，则m的值为（　　　） A、1　　　　B、0　　　　　C、－1　　　　　D、－2 4、关于x的方程的解为正数，求a的取值范围. 5、已知，求方程的解. 　 6、一项工程，甲、乙两个公司合作，12天可以完成，共需付施工费102000元；如果甲、乙两个公司单独完成此项工程，乙公司所用的时间是甲公司的1.5倍，乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元. （1）甲、乙两个公司单独完成此项工程，各需多少天？ （2）若让一个公司单独完成这项工程，则哪个公司的施工费较少？ 二、课本巩固练习 1、在，，，，中，分式的个数为（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 2、当是任何有理数时，下列式子中一定有意义的是（ ） A. B. C. D. 3、当时，分式①，②，③，④中，有意义的是（ ） A.①③④ B.③④ C.②④ D.④ 4、当时，分式（ ） A.等于0 B.等于1 C.等于－1 D.无意义 5、使分式的值为0，则等于（ ） A. B. C. D. 6、把分式的分子、分母都扩大2倍，那么分式的值（ ） A.不变 B.扩大2倍 C.缩小2倍 D.扩大4倍 7、在括号内填上适当的数或式子： ①；②；③；④. 8、化简的结果是（ ） A、 B、 C、 D、 9、计算：① ； ②. 10、已知，那么的值为（ ） A. B.2 C. D.－2 11、指出下列方程中，分式方程有（　　　） ①；②5；③；④；⑤； A、1个　　　　B、2个　　　　C、3个　　　　D、4个 12、分式方程的解为（　　） A、3　　　B、－3　　　C、无解　　　D、3或－3 13、若关于x的分式方程无解，则m的值为（　　） A、－1.5　　　　B、1　　　C、－1.5或2　　　D、－0.5或－1.5 14、甲、乙两班进行植树活动，根据提供的信息可知：①甲班共树枝90棵，乙班共植树129棵；②乙班的人数比甲班的人数多3；③甲班每人植树是乙班每人植树的，若设甲班的人数为x，则两班的人数各是多少？下列所列方程正确的是（　　） A、　　　　　B、　　C、　　　　　D、 15、分式方程的两边同乘（x－2），约去分母得（　　　） 　　A、1＋（1－x）＝x－2　　　　　　B、1－（1－x）＝x－2 C、1－（1－x）＝1　　　　　　　　D、1＋（1－x）＝1 16、方程的解为＝＿＿＿＿＿＿＿＿． 17、已知关于x的方程的解是正数，则m的取值范围为＿＿＿＿＿＿＿＿． 18、今年6月1日起，国家实施了中央财政补贴条例支持高效节能电器的推广使用，某款定速空调在条例实施后，每购买一台，客户可获财政补贴200元，若同样用11万元所购买的此款空调台数，条例实施后比实施前多10%，则条例实施前此款空调的售价为＿＿＿元. 19、解分式方程 （1） （2） （3）；　　　　　　 （4） 20、关于x的方程的根为x＝2，求a的值