数学人教版七年级上册1.4.1有理数的乘法（1）.4.1有理数的乘法1 (1).pptVIP

;目标; 解：5×3 = 15; 我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?;2、如果3分钟以后记为+3分钟，那么3分钟以前应该记为 。 ;l;;问题二：如果蜗牛一直以每分2cm的速度从O点向左爬行，3分钟后它在点O的 边 cm处？;问题三：如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，现在蜗牛在点O处， 3分钟前它在点O的 边 cm处？;问题四： 如果蜗牛一直以每分2cm的速度向 左爬行，现在蜗牛在点O处， 3分钟前它在点O 边 cm处？;观察以上式子，根据你对有理数乘法的思考， 填空： 正数乘正数积的符号为＿＿＿； 负数乘正数积的符号为＿＿＿； 正数乘负数积的符号为＿＿＿； 负数乘负数积的符号为＿＿＿； 并把两数的绝对值＿＿＿．;综合如下： （1） 2×3=6 （2）（-2）×3= -6 （3） 2×（-3）= -6 （4）（-2）×（-3??=6 （5） 被乘数或乘数为0时，结果是0;练习1：确定下列积的符号： （１）　 5×（-3）　 （２）　（-4）×6 （３）　（-7）×（-9） （４）　　0.5×0.7;例如 （-５） ×（- ３）;解：（1） （-3） ×9 =