小学数学北师大2011课标版四年级旋转与角 .pptVIP

北师大版四年级数学上册 学习目标 1.结合日常生活中的实际例子理解角的概念 2.认识平角和周角。掌握直角，平角周角 的关系 导入 新授 练习 下课了 同学们在我们的周围哪些地方有角，你能找出来吗？ 一万 角 数一数 一个算珠代表( ) 二个算珠代表( ) 三个算珠代表( )… 十个算珠代表( ) 找一找这幅图上有角吗？ 这也是角哦！ 讲了那么多到底什么叫做角呢？ · 由一点引出的两条射线所组成的图形就叫角。 （顶点） （边） （边） 十进制数位顺序表 同学们我们来观察下面的这几幅图。 十进制数位顺序表 分针和时针所形成的角大小都不一样，我们应该怎么称呼它们呢？ 大于０°小于９０°的角叫锐角。 等于９０°的角叫直角。 大于９０°小于１８０°的角叫钝角。 还有一些更特殊的角，我们也一起来认识认识吧！看看下面的图。 一个是６点整，一个是１２点整。 它们所形成的角叫什么？ 等于１８０°的角叫平角。 等于３６０°的角叫周角。 同学们你们明白了吗？ 这下我明白了！ （一）请你指出这个房子共有几个锐角？几个直角？几个钝角？ （二）请你说说小动物们身后都是藏着什么角？ 本节课我们主要学习了旋转与角，同学们要知道什么是角，按照角的大小可以把角分为哪几类？同桌之间互相说一说。