2018年七年级语文上册第五单元第17课淮上与友人别课件语文版.pptVIP

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2019-01-12 发布于江苏
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2018年七年级语文上册第五单元第17课淮上与友人别课件语文版.ppt

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2018年七年级语文上册第五单元第17课淮上与友人别课件语文版

* 郑谷郑谷（公元84８—9０９年），字守愚，袁州宜春（今江西宜春）人。齐己《早梅》：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷改“数”字为“一”字，有“一字师”之称。解题　　淮上：即扬州。　　“淮上与友人别”点出了地点、人物，告诉我们是一首离别诗。　　（为什么不说是送别诗？）　　（明确：“君向潇湘我向秦”，分别+送别）。这首诗是诗人在扬州（即题中所称“淮上”）和友人分手时所作。和通常的送行不同，这是一次各赴前程的握别：友人渡江南往潇湘（今湖南一带），自己则北向长安。唐人送别的习俗 1、折柳送别 2、饮酒饯别 3、唱歌送别折柳送别习俗产生于汉代，产生原因大体有三： 1、千丝万缕的柳条随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的离愁非常相似。 2、“柳”与“留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。 3、柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。折柳送别扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。淮上与友人别郑谷淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，翻译：长江边上杨柳依依， “扬子江”，长江的别称，这里点明了“与友人别”的地点，而“杨柳春”三字则点明了季节。杨花愁杀渡江人。淮上与友人别郑谷翻译：柳絮乱飞，愁坏了渡江的游人。杨花：飘飞的柳絮。“愁杀”二字，将友人间依依惜别的思绪写到了极至。数声风笛离亭晚，淮上与友人别郑谷翻译：晚风阵阵,从驿亭里传来几声笛鸣。几声风笛，带着凄清怨慕，飘入离亭宴上正要分别的友人耳中，更是显出千钧愁情。