小学语文句式类归纳.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 小学语文常见的句式类型? 陈述句、问句（反问句、设问句、疑问句）、肯定句、否定句、双重否定句、把字句、被字句、感叹句、拟人句、比喻句。? 1、陈述句：? 陈述句是用来说明事实的句子。?它的后面用句号表示，语调一般是平的。?有的陈述句表示肯定的语气，?有的陈述句表示否定的语气，?有的陈述句用双重否定的形式表示肯定的语气。?? 例如：（1）今天下雨了。?????? （2）我还没有吃饭。? （3）在巨人的训斥下，小朋友们不得不离开花园。? 2、反问句：? 反问句把答案藏在问题里，且答案唯一并是肯定的，分为肯定反问句和否定反问句，肯定反问句表否定含义，否定反问句表肯定含义。反问的作用是加强语气，比一般陈述句更为有力，感情色彩更为鲜明。? 例如：（1）难道你今天不用上学??———你今天要上学。? （2）难道同学们今天要回家？——同学们今天不回家。? （3）难道你不觉得这样做事不对的吗？——这样做事是不对的！? 3、设问句：? 为了引起别人注意，自问自答，就叫做设问句。?设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。 例：（1）数学难吗？其实不难。 （2）妈妈，今天早上吃什么呢？哦，原来是吃饺子。? （3）“究竟谁是最晚到的呢？答案是小强”? 4、疑问句：? 简单说，把一般陈述句改成疑问句，就是啦? 例：（1）他是个老师。（陈述句）——他是个老师吗？（疑问句）? 今天下雨了。——今天下雨了吗？???? （3）我还没有吃饭。——我还没有吃饭吗？? （4）在巨人的训斥下，小朋友们不得不离开花园。——在巨人的训斥下，小朋友们不得不离开花园吗？? 5、肯定句：? 对事物作出肯定判断的句子叫肯定句。??例如：你是一个好孩子。? 你不是不会做作业。? 6、否定句：? 对事物作出否定判断的句子叫肯定句。??例如：你不是一个好孩子。? 7、双重否定句：? 句子中有双数个否定词。 ?例如：（1）你不是不会做作业。? （2）在巨人的训斥下，小朋友们不得不离开花园。? 8、把子句：? 含有把子的句子就叫做把字句。 9、被子句：? 含有被字的句子就叫被字句。? 10、感叹句：? 只需要在陈述句末尾加上啊和!，有时应加上真、很、多么、太。? 例如：（1）今天下雨了啊！? （2）你真聪明啊！? 11、拟人句：? 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作。? 例如：（1）柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。? （2）村庄惊醒了。? 12、比喻句：? ?比喻就是通常说的打比方。 小学语文句子变换的类型与方法 ?一、句式变换?? （一）?陈述句与把字句、被字句的变换????陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同，但句式变了，使用的场合和效果也有差别。?? 例如：?一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。（陈述句）?? 一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个儿包住了。（把字句）?? 苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。（被字句）?? 由上例可知，把字句的主语是动作的执行者，被动句的主语是动作的被执行者。?变换的具体方法是：?找出陈述句中的两个称谓，（谁或什么）并确定它们之间的执行者与被执行者关系。? ?2、把字句：要强调执行者，就将句中执行者（例：一大滴松脂）调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者，即成把字句。? ?3、被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者（例：苍蝇和蜘蛛）调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句。?? （二）肯定句与否定句的变换?? 把肯定句改为否定句非常简单，直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数，否定句是负数，那么双重否定句就是“负负相乘得正”，双重否定句不仅可以表达肯定的意思，而且，其肯定的语气较原来更加强①”、“非不”、“不能不”等。? ?例如：?许多国外的科学家都惊叹秦俑无与伦比的高超艺术。（肯定句）?? 许多国外的科学家都不得不惊叹秦俑无与伦比的高超艺术。（双重否定句）?。? （三）?陈述句与反问句的变换? ?陈述句就是把要表达的思想内容平铺直叙的表达出来，不带有任何感情色彩。而反问句则是通过反问的语气，把原来陈述的意思进一步强调。虽然反问句是用疑问句的形式表达出来，但其句子本身就包含着答案，是不需要回答的。反问句的感情色彩比较强烈，朗读时语调较高。? 例①?面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（陈述句）?? 面对任何灾难，中华民族会望而却步吗？（反问句）?? 面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（反问句）? ②班长坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根