2018_2019学年八年级生物上册5.2.2.先天性行为和学习行为练习含解析新版新人教版.docVIP

PAGE 10 PAGE 9 5.2.2.先天性行为和学习行为练习 一、选择题 “桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于（　　） A. 先天性行为和社会行为（即社群行为）B. 先天性行为和迁徙行为C. 学习行为和防御行为D. 学习行为和迁徙行为 【答案】A 【解析】解：“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。故选：A。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，也称为后天性行为。社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社群行为的特点。 下列一组均属于学习行为的是（　　） A. 孔雀开屏、蜘蛛结网 B. 蜜蜂筑巢、老马识途C. 小狗算术、海豚顶球 D. 狮子捕食、乌贼喷墨 【答案】C 【解析】解：A孔雀开屏、蜘蛛结网，都属于先天性行为； B、蜜蜂筑巢属于先天性行为，老马识途属于学习行为； C、小狗算术、海豚顶球，都属于学习行为； D、狮子捕食、乌贼喷墨，都属于先天性行为． ? 所以均属于学习行为的是“小狗算术、海豚顶球”． 故选：C （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失． （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为． 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点． 某实验小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，发现甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为：31次、12次、77次，据此判断，三种动物从低等到高等的顺序可能是（　　） A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙 【答案】D 【解析】解：动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，完成取食前的尝试次越少．“甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为：31次、12次、77次”，因此三种动物从低等到高等的顺序可能是丙、甲、乙． 故选：D 学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大． 解答此类题目的关键是理解掌握动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强． “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（　　） A. 觅食行为、繁殖行为 B. 攻击行为、觅食行为C. 防御行为、繁殖行为 D. 觅食行为、防御行为 【答案】A 【解析】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。 防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。 觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。 攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。 穿花蛱蝶深深见，是蛱蝶吸食花蜜，属于取食行为；点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。 故选：A。动物的行为多种多样，动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径． 动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界．下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为（　　） A. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 【答案】D 【解析】解：A、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途都是学习行为，都是由环境决定的；B、猫捉老鼠、鹦鹉学舌都是学习行为，都是由环境决定的，尺蠖拟态是先天性行为是由遗传物质决定的；C、蜘蛛结网、公鸡报晓都是先天性行为是由遗传物质决定的，惊弓之鸟是学习行为，是由环境决定的；D、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏都是先天性行为是由遗传物质决定的．? 因此蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为．故选：D（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决