2019年九年级物理上册 4.2电压：电流产生的原因课件 （新版）教科版.pptVIP

1.下列说法中正确是（ ） A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流 C.电压是电路中形成电流的原因 D.电路中有电流不一定有电压 C 2.关于电压表的使用，正确的是（ ） A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏 B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表 C.经试触后，被测电压不超过小量程时应选用较小量程 D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法 C 例1、在图示的电路中，两盏灯的连接方式是什么？电流表和电压表分别测的什么物理量？ L1 L2 一、 在电路中可以看成一段导线, 二、 在电路中可看成一个断开的开关，因而电压表所在的支路的电流几乎为0 三、电压表的两端连接到那个用电器的两端，就是这个用电器两端的电压。 A V 练习：如图所示，当开关闭合后，电压表测的是（ ） A、灯L1两端的电压； B、灯L2两端的电压； C、电源电压； D、电压表接法不对，所以不能测电压。 B V S L1 L2 ? ? V 变式1：如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ ） D 变式2：如图电路，当S1、S2都接通后，电压表所测量的是 （ ） A．L1两端的电压 B．L2两端的电压 C．电源电压 D．无法确定 B 3.请用笔画线代替导线在图中完成电路的连接．要求： （1）开关同时控制两灯； （2）两灯串联； （3）电压表测L1两端的电压． （4）并画出电路图 噢！是啊。。。 是不是该探究电压的串联与并联了？ 下节课是什么。。。 那要好好预习下节课，还有把这节课的练习题完成。 １、要在一段电路中产生电流，它的两端就必须有_______； ２、电压的符号是_____，电压的单位是_____，其符号是_____；电压的常用单位还有______和______； ３、１kv=_________v；１v=_______mv； ４、一节干电池的电压为_____，家庭电路的电压为______，对人体的安全电压______。 电压 Ｕ 伏特 Ｖ 千伏 毫伏 １０３ １０３ １.５Ｖ ２２０Ｖ 不高于36v 回顾 电压的大小可以用 测量。 电压表在使用前要先 。 电压表有 个接线柱，经组合后有 个量程，分别是 和 ，他们分度值分别是 和 。 电压表要 联在待测电路的两端。而且要让电流从 流入，从 流出。被测电压不超过电压表的 。 1.串联电路电压的规律 （1）提出问题 串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？ （2）猜想与假设 （仿照水压） U （3）设计实验——电路图 测量BC两点间电压的电路图 测量AB两点间电压的电路图 测量AC两点间电压的电路图 A B A C C B 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 2、设计电路图并连接实物图，使两个小灯泡连接成串联电路。 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L1两端的电压U1 L1 L2 U1 V L2 L1 S 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2 L1 L2 U2 V L2 L1 S 用电压表测量串联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡L1和L2两端的总电压U L1 L2 U L2 L1 V S 二、探究串联电路中的电压 进行实验数据记录： 分析与论证： 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 L1 L2 + 3 15 观测对象 灯泡L1两端的电压U1/v 灯泡L2两端的电压U2/v L1和L2串联后的总电压U/v 测量结果 第一次 第二次 应用：如下图所示，电压表示数为9V,灯L1两端电压为3V则电源总电压为_____。 C A、6V B、9V C、12V D、3V 2.并联电路电压的规律 （1）提出问题 并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系？ （2）猜想或假设（仿照水压） （3）设计实验——电路图 测量L1两端的电压 测量L2两端的电压 总电压 用电压表测量并联电路的电压 [步骤] 1、按电路图连接实物图，使电压表测量小灯泡EL1两端的电压