2019年九年级历史上册 第六单元 资本主义制度的初步确立 第19课 法国大革 命和拿破仑帝 国（高效训练 速提能）练习题（含解析） 新人教版.docVIP

PAGE 1 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 高效训练 速提能 选择题 1、7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问:“怎么，造反啦?”大臣回答说:“不，陛下，是一场革命。”这场革命指的是（ ） A.法国大革命由此爆发 B.资产阶级开始夺取政权 C.人民开始掌握了政权 D.专制王朝开始被推翻 答案：A解析：本题题干中的关键词是“路易十六”，由此可知这场革命是法国大革命，故选A项。 2、史论结合是历史学习的基本方法。下表中的史实与推论对应正确的是（ ） 选项 史实 推论 A 光荣革命 确立“王在法下”原则 B 约克镇战役 美国独立战争的转折 C 巴黎人民攻占巴士底狱 法国大革命爆发 D 拿破仑建立帝国 法国大革命走向高潮 答案：C解析：本题考查对知识的前后贯通和整合梳理能力。英国早在13世纪就确立了“王在法下”的原则，美国独立战争的转折是萨拉托加大捷，罗伯斯庇尔掌权把法国大革命推向高潮，因此A、B、D三项都是不正确的。由问题可知，史实与推论对应正确的唯有C项,故选C项。 3、习近平主席在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话:“我青年时代就对法国文化抱有浓厚兴趣……读法国近现代史特别是法国大革命史的书籍，让我丰富了对人类社会政治演进规律的思考。”下列关于法国大革命的叙述，不准确的是( ) A.攻占巴士底狱标志着大革命的开始 B.《人权宣言》是大革命的纲领性文件 C.革命中处死了国王路易十六 D.大革命使法国所有人获得了民主、自由和平等的权利 答案：D解析：首先分析备选项,A、B、C三项都符合法国大革命的史实。能够享受这种民主、自由和平等权利的只是资产阶级,D项表述不准确，符合题意。 4、中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的“功”与‘过”展开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是( ) A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B.他颁布《拿破仑法典》巩固了资产阶级的统治 C.他多次打败欧洲反法联盟，打击了欧洲的封建势力 D.他后期的对外战争维护了当地人民的利益 答案：D解析：评价历史人物要放在当时的历史背景中去判断、分析,要客观地、辩证地、全面地进行评价。拿破仑凭借自己的政治和军事才能，对内颁布《拿破仑法典》巩固革命成果，对外打败反法联盟，但对外战争在传播资产阶级进步思想的同时伤害了当地人民的利益，故D项符合题意。 5、拿破仑在他《给儿子的遗训》中说:在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。从这句话中我们可以看出拿破仑对法国的最主要贡献是（ ） A.建立法兰西第一共和国 B.建立法兰西第一帝国 C.颁布《拿破仑法典》，巩固资产阶级统治 D.率军远征俄罗斯 答案：C解析：解题时抓住题干中的关键信息“拿破仑”“注入了新思想”，依据所学知识可知，拿破仑最重要的贡献是颁布《拿破仑法典》，在对外战争中扩大了法国大革命的影响，动摇了欧洲大陆的封建统治。 6、拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国的旧的封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民的不满和反抗。从中你不能得到的信息是( ) A.拿破仑执政期间经常对外发动战争 B.拿破仑对外战争作用有积极和消极两面 C.拿破仑通过发动战争夺取国家政权 D.拿破仑对外战争加速了欧洲从中世纪向近代的过渡 答案：C解析：联系材料和所学知识可知,拿破仑执政期间经常发动战争，多次同欧洲反法联盟的军队交战；通过战争，拿破仑使法国大革命的某些成果通过暴力推广到他所征服的欧洲国家，对欧洲从中世纪向近代过渡起了加速作用。拿破仑夺权是通过发动政变，故C项表述错误,符合题意。 非选择题 7、阅读下列材料： 材料一 宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 材料二 “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”法律是公共意志的表现，全国公民有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。” 一《人权宣言》 材料三 拿破仑个人的影响诚然是可贵的。但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。 —《拿破仑时代》 材料四 拿破仑从16岁参军到滑铁卢战役失败下台，可以说是戎马一生，历经40余胜战，但他却对此不以为然，而对一样东西情有独钟。 请回答: （1）材料一出自什么文献？ 答案：《独立宣言》。 （2）材料二《人权宣言)是哪国的文献？“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出 来的? 答案： 国家：法国。 制度：封建专制制度。 （3）材料三中作者说的“潮流”指的是什么？ 答案：巩固资产阶级政治制度和推动资本主义发展 （4）材料四中拿破仑情有独