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四年级（下） 第一课 聚 聚 散 散 课时keshi ke 欣赏这组作品 体会他们带给我们不同的美感 思考带给我们的美感有什么不同 打开课本 观察课本 上作品点的聚散 欣赏 作品 如何表现聚散呢？ 学生作品展示 用拼贴的方法制作点的聚散的效果。 拼贴的过程中，注意点的聚散疏密变化和色彩的变化 ·也可以利用卫生纸，塑料袋之类的东西，卷成团，沾上颜料，随意抛洒到纸上，形成点的聚聚散散的效果。 ·也要注意点抛洒的聚聚散散的效果 作业要求 尝试使用各种工具制作出点的聚散的效果 提示 可以尝试用滴，洒，摆放的方法进行创作、也可以使用彩色纸或其他材料剪贴，粘贴，摆放的方法。可以做成平面，也可以做成立体的。 注意问题： 注意聚散的变化，使用颜色的同学要注意颜色的运用，颜色的喷洒方法，水分的把握，制作过程中出现问题询问老师。 总 结 本节课主要是让学生体会构图中聚散的关系。 通过欣赏吴冠中的作品和一些图片，扩大学视野，对聚和散的理解，培养审美能力。 通过自己的尝试，明白聚与散的不同的艺术效果，同时根据自己的想象进行创作。如果感兴趣，可以用多种方法和材料，利用课余时间进行制作。
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