- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
我写你说 找一个数倍数的方法 把这个数从1乘起,所得的积就是这个数的倍数。 (非0自然数) 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 3、表示物体个数的0、1、2、3、4、5…… 这些数都是( )数。 1、说出下面乘、除法算式中各部分的名称. 4×9=36 21÷3=7 自然 2、整除:被除数、除数、商都是整数,且没有余数。 乘数 除数 商 被除数 积 北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数 问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人? 9×4=36 5×7=35 36是9和4的倍数 9和4是36的因数 35是5和7的倍数 5和7是35的因数 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数? 25×3=75 100÷20=5 75是25和3的倍数 25和3是75的因数 100是20和5的倍数 20和5是100的因数 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 规则: 同桌两人为一组,每人写一个乘法和除法算式,给对方写出谁是谁的倍数,谁是谁的因数 因为2 × 4=8,所以 8是倍数,4是因数。 …… …… ( ) × 8是4的倍数,4是8的因数。 判断 在说倍数(或因数)时,必须说明谁是谁的倍数(或因数)。不能单独说谁是倍数(或因数)。 下面哪些数是7的倍数? 试找一找7的其他倍数? 怎样找最好? 一个数的倍数有无数个,其中最小的是它本身,没有最大的倍数. 因数的个数是有限的,最大是它本身,最小是1. 3.请写出100以内8的全部倍数。 下列说法对吗?为什么? (1)8是倍数,2是因数。 ( ) (2)32是5的倍数。 ( ) (3)42能被7整除,42是7的倍数。( ) √ × × 1.根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪 个数是哪个数的因数。 14×6=84 20×7=140 45÷9=5 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 84是14和6的倍数 14和6是75的因数 140是20和7的倍数 20和7是140的因数 45是9和5的倍数 45和9是5的因数 4的倍数:4,12,20,48; 6的倍数:6,12,18,30,48; 既是4的倍数,又是6的倍数:12和48; 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1.倍数和因数的认识 2.找一个数倍数的方法 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU
文档评论(0)