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四 数字影像的输出 目标：通过本章的学习，使学生熟悉数字影像输出的各种形式和设备，其技术原理、输出特点和市场动态，能够在输出手段的选择上具有针对性和准确性；了解影像在输出环节的质控应用，以便针对不同的输出方法准确地调节相关设置。 图像输出设备的分类 一、使用光学原理成像的图像输出设备 数字彩扩冲印 二、使用打印法的图像输出设备 打印机 喷绘 三、显示图像的输出设备 输出质控应用 在输出图像时，我们要针对输出方法进行有效的质控，输出成相片、制作成印刷品还是屏幕显示，所需的输出分辨率大相径庭。我们要根据输出尺寸和所需的输出图像分辨率为图片指定图像大小。当分辨率高于所需值时，会造成存储资源的浪费；低于所需值时，图像就达不到满意的输出画质，因此输出前必须要调整分辨率至所需的值。一般来讲，使用彩色喷墨打印机打印，分辨率要在200dpi以上；扩印照片要有300dpi的分辨率，大画幅的照片由于观看距离的改变，可以降低分辨率至180dpi左右；印刷分辨率以每英寸的网格线数（lpi）为单位，专业画册杂志要达到175lpi,新闻报纸控制在80lpi左右。一般网线数控制在50-230lpi的范围之间。 五 色彩管理 目标：通过理论学习、实地见习和实践操作，使学生了解有关色彩管理的概念原理、步骤和方法。掌握色彩管理在摄影应用中的必要环节，提高对图像色彩的质量监控能力。 (一) 色彩管理的目的和意义 色彩管理是在数字图片输入、处理和输出过程中使色彩恒定不变的技术和方法。它协调了 色彩系统和设备的相关特性，使色彩还原在各个仪器的色彩表现能力范围内，在数字化流程的各环节中保持一致。 （二）色彩管理的原理与方法 1.色彩知识 蒙塞尔显色系统/色光混色系统/数字色彩系统 2.色彩管理原理 3.设备特性文件 源特性文件/显示器特性文件/ 目标特性文件 4.色彩管理的三个步骤 5.Photoshop色彩管理框架 第一部分：数字影像技术基础篇作业 一、基础操作练习：（20课时） 针对数字影像后期处理的相应知识点，采用教师课堂讲授与学生课堂练习相结合的方式进行教学，使学生能够对相关的各项操作有扎实的实践能力，为综合练习打下基础。 二、综合练习：（40课时） 针对数字影像后期处理的相应知识点进行综合练习，此项练习包括拍摄与后期制作两部分，要求学生对学习的数字前后期技术有综合的运用能力。 1、复杂外形与背景分离技术 2、亮度与动态范围调整作业 3、色彩调整作业 4、拼合全景图作业 第 二 部 分：数字影像创作基础 目标：通过学习，使学生从摄影传统纪实的价值取向中开拓出来，使学生了解并探索在数字影像与新媒体艺术的融合中，其创作手段的多种可能性，并通过对数字影像语言的理解和体悟，重新认识影像本身的价值，从而将摄影的意义延伸至艺术创作的精神语汇，并且寻求个人化的创作方向。 一 多媒介的影像创作方式 目标：随着数字摄影的新一轮技术革命以及它与新媒体艺术的融合，预示着它未来无限的可能性。本章主要介绍包括数字摄影在内的多种数字影像艺术形式，以及艺术家在创作中针对各种媒介语言特性与叙事表意的功能，如何进行观念的表现。 数字摄影 指以直接经由数字相机或数字拍摄器材所捕获的数字影像。图片本身还是具有作为摄影的本体语言特性，是传统摄影的数字化。但由于其以数字信号为载体的成像特点，使影像又具有复制性、修饰性、虚拟性等特点。 当代影像艺术具备了后现代艺术的多种特征，因此，其创作手段呈现了非常多元的互生形态。我们可以参见其与摄影史、艺术史中多个阶段艺术思想表达的精彩碰撞。 当代数字影像创作的主要类型和创作方法 当代数字影像创作的主要类型和创作方法: 主观纪实摄影 景观摄影 编导型叙事摄影 置景摄影 过程摄影 实物扫描 所谓实物扫描，即把现成照片或实物通过扫描仪进行扫描，输入电脑成为数据。由于扫描仪的平面特征，任何物品都以平面的方式呈现，物像没有通过镜头就成为图像，也就是没有经过镜头的聚焦。镜头的聚焦是一种整理的浓缩，而扫描获得的是原物大小的影像，并且光源永远来自正面，由此可见，扫描正在建立一种与镜头聚焦大不相同的图片美学。 数字影像基础 赵 莉 导论 每一项历史进步中新的技术变革，都推动着新的艺术观念或艺术运动的产生。本书对于数字影像的探讨