2019年九年级道德与法治上册 第一单元 五星红旗，为你骄傲 第1课 统一的多民族国家 第1框 同在中华大地教案 鲁人版六三制.docVIP

PAGE PAGE 4 《同在中华大地》 一、学案导学 （一）学习目标： 1、掌握我国的民族政策和新型的民族关系； 2、了解各民族一律平等、维护民族团结的意义； 3、了解国家加快少数民族地区发展的原因和措施； 4、知道国家的长期稳定和繁荣昌盛的原因； 5、中学生应该自觉履行维护民族团结的义务。 （二）学习重难点： 1、学习重点：（1）我国的民族政策和新型的民族关系 （2）各民族一律平等、维护民族团结的意义 2、学习难点：（1）国家国家加快少数民族地区发展的原因和措施； （2）中学生应该自觉履行维护民族团结的义务 二、先学后教学生自主学习： （一）阅读课本，补全知识： 1、民族政策：新中国成立以来，党和国家确立并实施了_________、_________、_________和________________的民族政策。 2、民族关系：形成了_______ 、_______ 、_______ 、_______ 的民族关系。 3、如何理解各民族一律平等？ ⑴我国宪法规定：“中华人民共和国______________________”； ⑵我国各民族人民平等地享有_______________________，平等地享有__________________________，平等地享有________________________________________，平等地享有__________________________或改革本民族风俗习惯的自由。 ⑶国家保障各民族在政治、法律、经济、文化、社会生活等所有领域的_____________，坚决反对______________________________。 4、民族团结的重要性（意义）：民族团结是______________ 是____________________ 也是 ______________________________。 5、国家加快少数民族地区发展的原因？ 6、加快少数民族地区发展的措施有哪些？ 7、全国各族人民______________、_____________、______________、_____________，是新中国成立以来国家_____________和_____________的重要原因。 8、青少年应该铸牢_____________________________，自觉拥护_____________________________。 在日常生活中做到_______________________________________、_____________________________、 _________________________________、________________________________________。 （二）阅读课本，找到下列问题并标注出来： 1、我国的民族政策和新型的民族关系是什么？ 2、如何理解各民族一律平等？ 3、民族团结的意义和要求是什么？ 4、国家加快少数民族地区发展的原因？加快少数民族地区发展的措施有哪些？ 5、国家的长期稳定和繁荣昌盛的原因？ 6、作为青少年的我们，如何做到维护民族团结？ 三、合作探究 某校九年级以“维护民族团结”为主题展开讨论： 甲同学：维护民族团结是大人们的事情；与我们中学生无关。 乙同学：维护民族团结不仅要在课堂上学习，更要付诸实践。 丙同学：维护民族团结就是要尊重各民族的风俗习惯。 请对上述同学观点进行评析。 四、当堂达标 （一）单项选择题： 1、某校中学生准备办一次黑板报，主题是“自觉维护民族团结”。下列符合这一主题的有（ ） ①了解和尊重少数民族的风俗习惯 ②和少数民族互相帮助，共同进步 ③对破坏民族团结的行为要善于斗争 ④公民要履行维护民族团结的额义务 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 2、盐城女职工郑巧玲，以微博的收入圆了21名新疆孩子的上学梦，无私的奉献着自己的爱心，她的这一行为是（ ）: A.正确行使政治权利和自由的表现 B.自觉履行了维护民族团结的义务 C.是在从众心理驱使下做出的举动 D.虽有同情心、正义感，但不值得提倡 3、下列做法有利于民族团结的是（ ） ①实施西部大开发战略 ②开展汉藏手拉手活动 ③中央政府和各省市筹资23.6亿元，兴建62项工程，帮助西藏改变落后面貌 ④威海举办国际人居节 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4、我国每年的春节联欢晚会，都有不少少数民族的节目，既丰富了春晚节目，又让人们感受到少数民族的风采。这样做