学习辅具课程单元活动设计.PDF

學習輔具學習輔具課程單元活動設計課程單元活動設計 學習輔具學習輔具課程單元活動設計課程單元活動設計 單元名稱 WORD 拼字檢查拼字檢查 拼字檢查拼字檢查 教學對象 1. 已具備基本的電腦操作能力 設計者 高德義 2. 常有拼字錯誤之學生 教學時間 40~60 分鐘 教學地點 資源教室或電腦教 室 能力指標 1-2-2-2 能操作文字預測或拼字檢查軟體 7-1-1-1 能主動表達個人的輔具需求 7-1-2-1 能向他人說明所需之輔具與其基本功能 7-2-2-1 能對於身心障礙狀況與所需之輔具有基本認識 7-2-2-3 能關注所需輔具之最新研發與產品訊息 活動目標 1. 學生能利用電腦輸入文字 ，並發現輸入的錯字 。 2. 學生能校正述入的錯字。 教學活動 一、一 、教師提供困難情境故事教師提供困難情境故事 ，引導學生思考其他解決途徑，引導學生思考其他解決途徑 壹、引起動機 一一 、、教師提供困難情境故事教師提供困難情境故事 ，，引導學生思考其他解決途徑引導學生思考其他解決途徑 小利是一位認知功能缺損的中學生 ，但是他非常認真學習，對於 英文的學習也不放棄 ，他很喜歡聽英文歌曲、背英文單字，也喜歡閱讀 英文的書籍 。他的英文聽力及閱讀成績都相當不錯，但是英文寫作成績 一直不好 ，每次都是英文單字拼錯害了他被扣分，他寫的單字總是多一 個字母或是少一個字母 ，讓小利有些沮喪 。 每當寫英文作文時 ，英文老師也改得非常辛苦，文章是通順的，可 惜拼字錯誤連篇 ，小利也非常困擾 ，只好在寫完作文時請他的家人、同 學幫他檢查 ，小利真希望能利用電腦來幫助他 ，檢查出錯誤的英文單字 ，這樣就不用一直麻煩別人了，也能夠立即修正。 二、二 、教師引導教師引導討論解決方法討論解決方法 二二 、、教師引導教師引導討論解決方法討論解決方法 電腦能幫助我們拼字檢查嗎?在常用的文書處理軟體 WORD 中如何 使用拼字檢查功能? 發現錯誤後 WORD 可以一次全部更正相同的錯誤 嗎?你有發現其他軟體也有相似的功能嗎? 貳、說明與示 【配合附件一 ：課程教材，進行下列說明與示範】 範 我們經常使用的 Microsoft Word 文書處理軟體 ，有許多功能我們沒 有利用到 ，例如：「拼字檢查功能」。拼字檢查可以在輸入文字時自動執 行，也可以一次檢查整份文件 ，本單元介紹Word 軟體拼字檢查的功能 ，相信可以幫助小利解決常常拼字錯誤的問題 。 一、 基本設定 （一） 開始/所有程式/Microsoft Word ，開啟Word 程式 。 （二） 選擇工具/選項/拼字與文法 。 （三） 完成設定後 ，Word 即會有自動拼字檢查 。 二、 基本操作 （一） 請在 Word 中輸入一段英文 ，例如： 「Jingle bells jingle bells Jingle all the