2019年九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第1框《创新改变生活》课件 新人教版.pptVIP

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2019年九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第1框《创新改变生活》课件 新人教版

7.我们要营造科技创新的社会氛围,大力倡导和弘扬崇尚创新、鼓励创新的精神,大力提倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神。之所以要倡导创新精神,是因为( ) ①创新是创造财富的基础 ②创新是创造财富的源泉 ③唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜 ④创新发展是中华民族复兴的国运所系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 8.造纸术、印刷术、指南针、火药……在5000多年的文明发展进程中,中华民族创造了举世闻名的科技成果,对世界文明进步影响深远。新中国成立以来,特别是改革开放以来,科技创新之花在祖国大地上异彩纷呈:“两弹一星”、载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现……在新的历史起点上,国家又明确提出了到2050年建成世界科技创新强国的战略目标。这表明( ) ①中华民族是富有创新精神的民族 ②中国已成为最有影响力的科技大国 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ④科教兴国、创新驱动发展战略硕果累累 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 9.2018年李克强总理在《政府工作报告》里多次提及创新:“加强国家创新体系建设”“落实和完善创新激励政策”“促进大众创业、万众创新上水平”。是因为( ) A.创新是民族振兴、社会进步的政治基石 B.人类生活的各个领域都可以创新 C.任何事业的成功都离不开科技创新 D.创新发展是中华民族复兴的国运所系 D * 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第1框 创新改变生活 利用废旧的轮胎养花 板块一:感受创新 鞋子养花 板块一:感受创新 利用饮料瓶制作船 板块一:感受创新 用雪糕棍制作飞机模型 用饮料瓶盖制作手工艺品 用包装纸制作灯罩 用废旧的羽毛球制作挂饰品 生活处处有创新。 创新是一种生活方式。 如何正确认识创新: (2)创新是一种生活方式,它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面,它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累,它是个人的创意行为,也是团队集体的创造活动。 (1)生活处处有创新。 (1)阅读教材第15页“探究与分享”; (2)思考:在生活中,你是否体验过这样的创新乐趣?请与同学分享你的创新故事。 (3)回顾一下,你的创新点子是受什么启发产生的呢?当时的心情怎样? (1)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (2)创新点燃激情,让我们的生命充满活力。 (3)创新改变我们的思维方式和行为方式,让我 们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 创新对个人的积极影响: 知识的创新 材料一:芝加哥大学的科学家提出了一个全面的理论,称太阳系在一个早已死亡的巨大恒星周围由星风吹成的圆罩中形成。 材料二:中国共产党自十八大以来提出了系列新名词:中国梦;雄安新区;一带一路;数字丝绸之路;海绵城市; “万企帮万村”行动……这些新名词在不同的领域产生了系列的思想体系和具体做法。 结论:知识的创新提供新思想和方法。 感受创新 感受创新 技术的创新 2018年6月26日,目前电动车市场竞争日益加剧,通过不断创新技术保证产品质量成为电动车企业在竞争中取胜的重要因素,小鸟电动车成立“点石研发中心”,从技术上保障了小鸟电动车质量。小鸟电动车通过持续为消费者提供高品质产品,成功成为电动车行业的领军企业。 技术创新促进生产力发展;增加社会财富;推动社会进步。 材料说明了什么? 感受创新 制度的创新 结论: 制度的创新促进公平正义,推动社会进步。 十九大报告指出,要“坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度,让全体人民住有所居”。这一住房制度的创新有利于: 结论: 技术创新 知识、制度创新 菜品创新 品种创新 人类生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。 观看视频《创新让生活更美好》 创新让生活更美好,生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 ①生活的各个领域都可以创新,也都需要创新。知识创新提供新思想新方法;技术创新促进生产力发展,增加社会财富;制度创新促进公平正义,推动社会进步。 ②创新让生活更美好,生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 创新对社会的积极影响? 板块二:创新引擎 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 2012年,党的十八大提出实施创新驱动发展战略。2016年,中共中央、国务院发布《国家创新驱动发展战略纲要》,提出到2050年建成世界科技强国。 2013年,德国提出“工业4.0战略”。旨在充分利用通信技术和网络虚拟系统——信息物理系统相结合的手段,使制造业向智能化转移。   2014年,印度把“印

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