2019年九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 第1框 正视发展挑战（发展中的人口问题）课件 新人教版.pptVIP

* 2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕，习近平总书记作工作报告 十九大报告明确提出：“加快生态文明体制改革，建设美丽中国。”要实现这一奋斗目标，必须促进经济发展与人口资源环境相协调，建设资源节约型、环境友好型社会，坚持生态文明发展道路。 ●这些公益广告涉及生活中的哪些主题？ ●读了这些广告，你有什么感受？ 涉及生活中的资源和 环境问题。 我的感受是：我国在发展中受到资源和环境问题的挑战，我们必须正视发展挑战。 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 第一框 正视发展挑战 学习目标 1、知识目标：了解并掌握我国人口现状及其特点和影响，懂得计划生育是我国的基本国策，明白计划生育的意义、内容和目的。 2、能力目标：培养学生阅读、归纳、分析问题以及探究、合作的能力。 3、情感、态度、价值观目标：培养正确的人口观和人口忧患意识，明确青少年肩负的责任，树立可持续发展的意识。 ●左边这些图表告诉了我们哪些道理？ 日益增长的世界人口已经对地球构成越来越大的承载压力，人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 人类社会面临的重大挑战 1、人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 2、人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。 回家过年 “温暖”的车厢 说明了什么？ 说明了我国人口众多，是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 2011年4月28日，中华人民共和国国家统计局公布，根据《全国人口普查条例》和《国务院关于开展第六次全国人口普查的通知》，以2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查，主要数据如下： 总人口全国总人口为1370536875人。 根据联合国的数据，截至2016年10月26日，我国人口总数是： 1,405,372,834 占世界人口18.82%，排名第一。 世界上每五个人中就有一个是中国人，若将这些人排成一队,可以绕地球赤道26圈。 中国人口占世界人口比例图 思考：以上这些数据说明了我国人口的什么特点？ 特点（1）： 人口基数大 P75 ●阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？ 状况：我国人口受教育的程度有了很大提高，但与全球受教育程度最高的国家相比，我国仍有比较大的差距，我国的人口素质偏低。 影响：直接影响到中国未来经济增长的速度和模式。没有人口素质的提高，就不可能带来知识的积累，同时，没有较高素质的劳动力人口，就不能将知识转化为有效的生产力。 思考：P75“探究与分享”这些数据说明了我国人口的什么特点？ 特点（2）： 人口素质偏低 思考：右边这些图表数据说明了我国人口的什么特点？ 新特点（1）： 人口增速趋缓 思考：左边这些图表数据说明了我国人口的什么特点？ 新特点（2）： 出生率低 思考：以上这些数据说明了我国人口的什么特点？ 新特点（3）： 人口老龄化加剧 思考：这些图表数据反映了我国人口的什么特点？ 新特点（4）： 男女性别比失衡 思考：这幅图反映了我国人口的什么特点？ 新特点（5）： 人口分布不均衡 我国人口现状及特点 人口基数大 人口素质偏低 增速趋缓 出生率低 老龄化加剧 男女性别比失衡 城乡分布不均衡 “独生子女”社会问题凸显 我国是世界上人口最多的国家 这是我国社会主义 初级阶段的重要国情 基本特点 新的特点 人 森 林 木 从 众 古代 近代 现代 有人生动形象地将我国人口与森林的变化画成这样的示意图（如上），请同学们思考后回答：这张示意图表明了什么 ？ 人口众多，给我国自然资源和生态环境带来沉重压力；还会直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。这在长时期内不会根本改变。 阅读P76有关内容，思考下列问题： 面对严峻的人口问题，我们应该采取什么对策？为什么要采取这些对策？其重要意义在哪里？ 人口问题 *