数学人教版九年级上册《二次函数与一元二次方程》教学课件.pptVIP

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2019-01-13 发布于河南
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数学人教版九年级上册《二次函数与一元二次方程》教学课件.ppt

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22.2 二次函数与一元二次方程; 总结出二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，表述何时方程有两个不等的实根、两个相等的实数和没有实根. 会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.; 以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30°角的方向击出时，球的飞行路线是一条抛物线，如果不考虑空气阻力，球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系：h= 20 t – 5 t 2 考虑下列问题: （1）球的飞行高度能否达到 15 m? 若能，需要多少时间? （2）球的飞行高度能否达到 20 m? 若能，需要多少时间? （3）球的飞行高度能否达到 20.5 m?为什么？（4）球从飞出到落地要用多少时间?;解：（1）当 h = 15 时，; （2）当 h = 20 时，; （3）当 h = 20.5 时，; （4）当 h = 0 时，;已知二次函数，求自变量的值; 下列二次函数的图象与 x 轴有交点吗? 若有，求出交点坐标. （1） y = 2x2＋x－3 （2） y = 4x2 －4x +1 （3） y = x2 – x+ 1;（1） y = 2x2＋x－3; （2） y = 4x2 －4x +1;（3） y = x2 – x+ 1;确定二次函数图象与 x 轴的位置关系;有两个根有一个根（两个相同的根）没有根;△＞0;我们还可以通过不断缩小根所在的范围估计一元二次方程的根. ;1 2 3 ;1 2 3 ;1 2 3 ; 重复上述步骤，我们逐步得到：这个根在2.625, 2.75之间，在2.6875, 2.75之间……可以得到：根所在的范围越来越小，根所在的范围的两端的值越来越接近根的值，因而可以作为根的近似值.;　　（1）本节课学了哪些主要内容？　　（2）二次函数与一元二次方程有什么区别与联系？;课后作业