2019年九年级道德与法治上册 第一单元 五星红旗，为你骄傲 第2课 旗帜引领前进路 第3框 一年一度的人民代表 大会导学案 鲁人版六三制.docVIP

PAGE PAGE 4 一年一度的人民代表大会 【学习目标】 1.知道在我国人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民，增强主人翁意识。 2.知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。 3.热爱、拥护人民代表大会制度，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。 4.正确认识中国特色社会主义。 【学习重难点】重点：阳春三月看人大 难点：代表人民行使权力 【预习引领】请同学们按以下要求，自学本课内容，完成空白，并做出标注。 一、阳春三月看人大 1．在我国，人民是国家的 ，国家的一切权力属于 。但是，13亿多人不可能都去 国家，只能通过 选举，选出代表组成 ，代表人民去管理国家事务。 就是人民行使国家权力的机关，它包括 和 。 2． 是中国特色社会主义制度的重要组成部分，是我国的 制度。 3.实践证明，人民代表大会制度是符合 、体现 、保证 、保障 好制度，具有强大的生命力和巨大的优越性。在我国，发展社会主义民主攻治，必须坚持和完善 。 二、代表人民行使权利 4.我国各级人民代表大会的代表都由 选举产生，他们反映人民呼声，对人民负责，依照 赋予的各项权利行使国家权力，讨论、决定国家和地方的重大事务；同时，人大代表又要接受 的监督，人民有权依法罢免自己不满意的代表，从而保证了人大代表能够密切联系群众，深入了解 ，充分反映 ，广泛集中 ，按照人民的 办事。 5.青少年能为人民代表大会制度做些什么？ 6. 是引领我们前进的伟大旗帜，只有 才能发展中国。 是实现途径， 是行动指南， 是根本保障， 是激励前进的精神力量。 7.建设中国特色社会主义，总依据是 ，总布局是 ，总任务是实现社会主义 和中华民族 。 8.在中国特色社会主义伟大旗帜的引领下，我们坚定 自信、 自信、 自信、 自信，一定能在中国共产党成立一百年时 ，一定能在新中国成立一百年时建成 的社会主义 ，实现中华民族的伟大复兴。 【合作探究】 1.2018年3月5日上午9时　十三届全国人民代表大会第一次全体会议，国务院总理李克强向大会作政府工作的报告，全体代表听取了政府工作报告；3月6日上午9时代表小组会议审议政府工作报告。 上述材料体现了教材中的什么观点。 2.2018年3月，十三届全国人大一次会议在北京召开。会议期间，近3000名代表肩负着全国人民的重托，认真履行宪法和法律赋予的职责。某校八年级2班的小明同学积极关注此次会议，并开展了一些探究活动。 探究一：为了帮助同学们理解人民代表大会制度，道德与法治老师给同学们设计了下面示意图，阅读简要回答。材料一：材料二：有人形象地将人大代表的工作比喻为一个“聪”字，如图所示：（1）从材料一中，我 阅读材料，简要回答。 材料一： 材料二：有人形象地将人大代表的工作比喻为一个“聪”字，如图所示： （1）从材料一中，我们可以得出哪些结论？（不少于三点） ________________________________________________________________________________ （2）请你依照材料二图示中①②的语句把③和④填充完整。 【归纳小结】 通过本节课的学习，我学习了以下知识，懂得了以下道理： 【当堂检测】 1.2018年全国“两会”吸引众多位中外记者。“两会”期间，新闻媒体、街头百姓都在报道、议论“两会”。人们关注“两会”，是因为我国的许多大政方针要在“两会”期间出台。对“两会”中的全国人民代表大会，下列认识正确的是(　　) A.这是我国的根本制度? B.这是我国的根本政治制度 C.这是我国的国家权力机关 D.这是我国的最高国家权力机关 2.2018年“两会”前后，人大代表纷纷开通微博“晒”建议、听民意、做网民调查，广大网民将微博作为发表看法的重要平台，开通人大