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2019年九年级道德与法治上册 第二单元 民 主与法治 第三课 追求民 主价值 第2框 参与民 主生活课件 新人教版
2、我国公民行使民主权利的方式有( ) ①民主选举 ②民主决策 ③民主监督 ④民主管理 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ A 3、保障人民利益得到充分实现的有效方式是( ) A、民主选举 B、民主决策 C、民主监督 D、人民当家作主 B 4.2018年全国两会期间,人民网连续13年特别策划的“我有问题问总理”的互动栏目如约上线,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言提问,越来越多的网友由“围观”到“参与”。这 ( ) ①说明了我国公民的民主素养和社会责任感增强 ②有利于决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化 ③说明了我国通过网站扩大了公民的政治权利,实现了公民的建议监督权 ④是公民参与政治生活的重要途径 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ D 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * * * * * * * * * * * * * * 第三课 追求民主价值 1、知道公民参与的含义;掌握公民行使民主权利的三种方式;了解民主选举的重要性、形式及注意事项;了解民主决策的重要性、制度保障及注意事项;了解民主监督的重要性及作用;理解公民为什么要有民主意识;掌握培养民主意识的方法。 2、在已有知识的基础上,学会对所学新知进行归纳概括,同时关注知识之间的内在逻辑关系,进而形成一定的后续学习能力。 3、 树立主人翁意识,自觉提高民主素养,积极参与民主生活,关心国家建设。 * 预习教材P38--42 九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经的网吧,一些同学课余时间经常泡在那里,严重影响了他们的学习和身心健康。于是,小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久,这家网吧被取缔了。 结合材料分析: (1)你怎样理解小泽拨打市长热线电话这个行为? (2)小泽还可以采取哪些方式反映问题? 情景导入 提 示: (1)小泽具有民主意识,积极参与民主生活,懂得正确行使民主权利等。 (2)通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题;采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门反映问题;通过电视、广播、报刊等媒体反映问题;等等。 一、行使民主权利 一、行使民主权利 ◎公民参与民主生活的途径、形式有哪些? 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 一、行使民主权利 (1)形式 一、行使民主权利 (1)重要性: 是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)注意事项: ①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则, ②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 一、行使民主权利 (1)重要性:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (2)注意事项:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 (3)制度保障:社情民意反映制度、专家咨询制度 重大事项社会公示制度、社会听证制度… 一、行使民主权利 专家咨询 制度 社情 民意 反映 制度 重大 事项 社会 公示 制度 社会 听证 制度 一、行使民主权利 (1)重要性:是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。 (2)作用:①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 ②实行民主监督,有助于提高公民的参与意识,激发公民的参与热情。 一、行使民主权利 一、行使民主权利 民主选举 民主决策 民主监督 人民实现民主权利的一种重要形式 保障人民利益得到充分实现的有效方式 公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现 材料展示:近日,榆林市公安局榆阳分局依法查处并刑事拘留一名在网上编造、故意传播虚假恐怖信息的网民。2018年2月11日,北京西单大悦城持械伤人事件发生后,网民赵某某为吸引网民注意力,利用华龙网编造、故意传播虚假恐怖信息,故意制造恐慌气氛,严重抚乱社会秩序。赵某某对其涉嫌犯的事实供认不讳。日前,赵某某已被公安机关依法采取强制措施。网警提醒:互联网不是法外之地,在互联网发布信息应遵守法法规,对编造、故意传播虚假恐怖信息、或明知是虚假信息仍故意在网络上传播引起社会恐慌,严重乱社会秩序的行为,公安关将依法严惩。 请结合材料思考:为什么公民要増强民主意识? 增强民主意识 二、增强民主意识 二、增强民主意识 关心时政 热心公益
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