北师大[2012]版数学一上《四分类》练习题.docVIP

下载本文档

3
0
约1.12万字
约 4页
2019-01-16 发布于广东
举报
版权申诉

北师大[2012]版数学一上《四分类》练习题.doc

1、本文档共4页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

北师大版一年级上册数学第四单元“分类”检测试卷（时间：60分钟满分：100分）制卷人：安徽省六安市寿县众兴中心小学赵龙学习目标：　　　1、在数学活动中，让学生体会分类的思想方法，感受分类在生活中的用途，增加学习数学的兴趣。　　2、在给事物分类的过程中，体验活动的结果在同一标准下的一致性、不同标准的多样性：培养学生初步的观察能力、比较能力和动手操作能力。　　3、体会生活中处处有数学，使学生养成有条理地整理事物的习惯。 EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(xiǎopéngyǒu),小朋友)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(ma),吗)，EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(yī),一)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(gè),个)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(dānyuánde),单元的)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(xuéxí),学习)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(yǐjīng),已经)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(jiéshù),结束)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(le),了)，EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(xiāngxìn),相信)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(nǐ),你)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(yídìng),一定)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(yǒu),有)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(hěnduō),很多)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(shōuhuò),收获)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(ba),吧)，EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(xiàmian),下面)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(jiù),就)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(ràng),让)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(wǒmen),我们)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(yìqǐ),一起)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(zhǎnshì),展示)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(yíxià),一下)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(zìjǐ),自己)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(de),的)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(xuéxí),学习)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(chéngguǒ),成果)吧！一、EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(zài),在)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(xià),下)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(mian),面)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps10 \o\ad(\s\up 9(de),的)○EQ \* jc2 \* Fo