数学人教版九年级下册27．2.2　相似三角形的性质.docVIP

27．2.2　相似三角形的性质 知识技能　1.理解并掌握相似三角形及相似多边形的对应高、中线、角平分线的性质； 2.理解并掌握相似三角形及相似多边形的周长与面积的性质； 3.能够运用相似三角形及相似多边形的性质解决相关问题． 数学思考　经历相似三角形各条性质的简单推理过程，进一步深化对相似三角形的认识． 问题解决1.学会把多边形问题转化为三角形问题来解决的方法； 2.能够运用相似三角形和相似多边形的性质解决有关问题． 情感态度　通过对性质的发现和论证的过程，感受数学活动充满着探索以及数学结论的确定性，提高学习热情、增强探究意识． 重点 　相似三角形的性质． 难点 　探究相似三角形的性质． 活动1　知识准备 1．如图27－2－178，如果△ABC∽△DEF，那么eq \f(AB,DE)＝__eq \f(BC,EF)__＝__eq \f(AC,DF)__，∠A＝__∠D__，∠B＝__∠E__，∠C＝__∠F__． 图27－2－178 2．若两个相似三角形的边长分别为2 dm，5 dm，6 dm和1 m，2.5 m，3 m，则它们的相似比是__1∶5__． 活动2　教材导学 1．相似三角形周长的比 如果两个三角形相似，那么它们的周长之间有什么关系？ 分析：已知△ABC∽△A′B′C′，相似比为k?eq \f(AB,A′B′)＝eq \f(BC,B′C′)＝eq \f(CA,C′A′)＝k?AB＝kA′B′，BC＝__kB′C′__，CA＝__kC′A′__?eq \f(AB＋BC＋CA,A′B′＋B′C′＋C′A′)＝__eq \f(kA′B′＋kB′C′＋kC′A′,A′B′＋B′C′＋C′A′)__＝__k__． 可以得到：相似三角形周长的比等于相似比． 2．相似三角形对应高的比、面积的比 如图27－2－179，已知△ABC∽△A′B′C′，相似比为k1，它们对应高的比是多少？面积的比呢？如何利用这个图形证明？ 图27－2－179 分析：如图27－2－179，分别作出△ABC和△A′B′C′的高AD和A′D′. ∵∠ADB＝__∠A′D′B′__＝90°，∠B＝__∠B′__， ∴△ABD∽△A′B′D′. ∴eq \f(AD,A′D′)＝__eq \f(AB,A′B′)__＝__k1__． 可以得到：相似三角形对应高的比等于相似比． eq \f(S△ABC,S△A′B′C′)＝eq \f(\f(1,2)BC·AD,\f(1,2)B′C′·A′D′)＝eq \f(BC,B′C′)·eq \f(AD,A′D′)＝k1·k1＝keq \o\al(2,1). 可以得到：相似三角形面积的比等于相似比的平方． ?　知识点一　相似三角形对应线段之比 相似三角形对应高的比，对应中线的比与对应角平分线的比都等于__相似比__． ?　知识点二　相似三角形的周长之比 相似三角形周长的比等于__相似比__．类似地，相似多边形周长的比等于__相似比__． ?　知识点三　相似三角形的面积之比 相似三角形面积的比等于__相似比的平方__．类似地，相似多边形面积的比等于__相似比的平方__． 探究问题一　相似三角形对应线段性质的应用 例1　 如图27－2－180所示，在△ABC中，BC＝18，高AD＝16，它的内接矩形的两邻边EF∶FM＝5∶9，长边FM在BC边上，求矩形EFMN的面积． 图27－2－180 [解析] 因为EF∶FM＝5∶9，所以可设EF＝5x，FM＝9x，根据相似三角形的性质，可求出矩形的两邻边长． 解： ∵EF∶FM＝5∶9， ∴设EF＝5x，FM＝9x. ∵AD＝16，∴AP＝AD－PD＝16－5x. 由EN∥BC，得△AEN∽△ABC， ∴eq \f(EN,BC)＝eq \f(AP,AD)， 即eq \f(9x,18)＝eq \f(16－5x,16)，解得x＝eq \f(16,13). ∴FM＝9x＝eq \f(144,13)，EF＝5x＝eq \f(80,13)， ∴S矩形EFMN＝eq \f(144,13)×eq \f(80,13)＝eq \f(11520,169). [归纳总结] 根据题意，利用相似三角形对应线段的性质建立比例式，得到已知线段与未知线段的数量关系，设未知数，列出方程求解． 探究问题二　相似三角形周长性质的应用 例2　如图27－2－181，在△ABC中，DE∥BC，AD＝2，BD＝3，则△ADE与△ABC的周长之比为________． 图27－2－181 [答案] eq \f(2,5) [解析] ∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC. ∴eq \f(C△ADE,C△ABC)＝eq \f(AD,AB)＝eq \f(2,5)， 即△ADE与△ABC的周长之比为eq \f(2,5). [归纳总结] 相似三角形的周长