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学习指导案 年 月 日
课题
反比例图像和性质(2)
课型
新授课
课时
3
学习目标
会用待定系数法求反比例函数解析式,运用反比例函数性质解决相关问题
学习重点
用待定系数法求反比例函数解析式
学习难点
运用反比例函数性质解决相关问题
学习过程
学习方式及学习内容.
学生领悟(知识、方法)
时间
一、课前展示
反比例图像和性质:
:
:
引课新授
例1:已知反比例函数的图象经过点A(2,6).
(1)这个函数的图象分布在哪些象限?y随x的增大如何变化?
(2)点B(3,4)、C(-2.5,-4.8)和D(2,5)是否在这个函数的图象上?
′
学习过程
yxo
y
x
o
2
-1
A
学生领悟(知识、方法)
时间
三、巩固练习:
1、反比例函数的图象如图所示,
则其解析式为—————
2、下列各点在双曲线y= 上的是( )
A、( - , - ) B、( - , )
C、( -, ) D、( , )
3、反比例函数的图象经过点(2,5),若点(1,n)在反比例函数图象上,则n等于( )
A、10 B、5 C、2 D、-6
四、出示例题:
例2:如图是反比例函数 y= 的图象一支,根据图象回答下列问题 :
(1)图象的另一支在哪个象限?常数m的取值范围是什么?
(2)在这个函数图象的某一支上任取点A(a,b)和b(a′b′),如果aa′,那 么b和b′有怎样的大小关系?
五、练习:
1.已知点A(-2,y1),B(-1,y2)都在反比例函数 的图象上,则y1与y2的大小关系为——————
2已知点A( X, Y) B( X,Y ) C( X,Y )且 X0XX都在反比例函数 的图象上,则y1与y2、Y 的大小关系(从大到小)为_____________
3、在反比例函数 y=-的图象上有三点(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3),若x1x20x3,则下列各式中正确的是( )
PD
P
D
o
y
x
C、y1y2y3 D、y1y3y2
六、能力拓展:
1.如图,点P是反比例函数y= 图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为____________
PDoyx2.,点P是反比例函数y= 图象上的一点,PA⊥
P
D
o
y
x
3、如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式是
————————
点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式是——————
ABoyxC
A
B
o
y
x
C
D
D
S1
S2
5、如图A、C是反比例函数上任意两点,过A作x轴垂线,垂足为B,过C作y轴垂线,垂足为D,分别与原点构成直角三角形面积为S和S,则S和S数量关系为————————
6.若ab0,则函数 y=ax 与 y= 在同一平面直角坐标系中的图象大致是
xyoP
x
y
o
P
Q
D
C
(1)求这个一次函数的解析式
(2)求三角形POQ的面积
课后作业:
作业题目
ABC
作业超市套餐:
A、 ○○ B、○○○ C、○○○☆
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