东师《幼稚园课程论》17春在线作业2.docVIP

2017秋17春幼儿园课程论17春在线作业2 一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。） 1. “学会”、“明白”、“理解”、“做出……反应”等 属 于（ ） A. 核心的行为 B. 行为产生的条件 C. 行为结果 D. 具体内容 正确答案： 2. 认为教育要针对儿童认知发展的这两种水平，不要只关注儿童发展的过去，更应关注儿童发展的未来，只有走在发展之前并能指引发展的教学才是良好的教育的是（ ）。 A. 维果斯基 B. 皮亚杰 C. 斯宾塞 D. 弗洛伊德 正确答案： 3. 创造了儿童发展的阶段论，即将认知发展分成感知——运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段等四个阶段的是 A. 皮亚杰 B. 维果斯基 C. 斯宾塞 D. 弗洛伊德 正确答案： 4. 课程指的是学生体验到的意义，把关注的焦点从“教”转向了“学”，这种课程的定义认为课程是 A. 经验 B. 学科内容或教材 C. 目标 D. 计划 正确答案： 5. 学前知识系统化课程论认为幼儿园活动类型主要分为日常生活活动 和( ) A. 日常生活活动 B. 工作 C. 作业 D. 游戏 正确答案： 6. 指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力 ， 这个教育要求属于（ ）。 A. 社会领域 B. 语言领域 C. 科学领域 D. 健康领域 正确答案： 7. 使幼儿能初步感受环境、生活和艺术中的美，喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验，这个教育目标属于（ ）。 A. 语言领域 B. 美术领域 C. 健康领域 D. 艺术领域 正确答案： 8. 早期儿童课程方案的代表 人 物 是（ ） A. 拉瓦特里 B. 韦卡特 C. 凯米——德渥里斯 D. 皮亚杰 正确答案： 9. 2001年6月29日，教育部颁发了 A. 《基础教育课程改革纲要（试行）》 B. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 C. 《幼儿园工作规程》 D. 《幼儿园暂行规程》 正确答案： 10. 活动环境是教师预先创设的，但是解决问题的计划和方式方法 是幼儿自己决定的游戏是（ ） A. 集体游戏 B. 活动区游戏 C. 自由活动 D. 小组活动 正确答案： 幼儿园课程论17春在线作业2 二、多选题（共 15 道试题，共 37.5 分。） 1. 语言领域课程的内容 是（ ）。 A. 培养幼儿正确地学说普通话。 B. 丰富幼儿的词汇、教幼儿正确理解词义并能正确运用词汇。 C. 培养幼儿学会倾听别人的说话，能用语言表达自己的想法，能用语言与别人交流。 D. 初步了解世界上的人种及特征，居住的地区，我国一些主要的少数民族的风俗习惯等。 E. 初步认识生活周围的社会环境以及人们的劳动，形成尊敬别人劳动的情感。 正确答案： 2. 行为目标包括的 要 素（ ） A. 核心的行为 B. 行为产生的条件 C. 行为结果 D. 具体内容 正确答案： 3. 在当代对幼儿园课程产生过重大影响的心理学流派主要包括（ ） A. 认知心理学 B. 精神分析理论 C. 行为主义心理学 D. 人本心理学 E. 心理动力理论 正确答案： 4. 在维果斯基的理论中，对包括幼儿园课程在内的学前教育理论和实践影响最为直接的概念（ ）。 A. 最近发展区 B. 认知发展 C. 鹰架教学 D. 多元智能 E. 心理工具 正确答案： 5. 幼儿园指导幼儿认识日常生活中的自然现象主要是（ ） 。 A. 感知和了解某些自然现象，或者是能引起幼儿兴趣的自然现象 B. 使幼儿了解这些自然现象与人们生活的关系 C. 指导幼儿表现和表达自己对这些自然现象的认识。 D. 使幼儿认识某些动植物，特别是与幼儿生活相近的，或者是能引起幼儿兴趣的动植物的名称、外形特征和生活习性。 E. 了解这些动植物的生活与环境及人类的关系。 正确答案： 6. 《幼儿园教育指导纲要》内容与要求中强调幼儿的主动学习，主要目的是（ ）。 A. 希望教师要改革教学方式，不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上。 B. 着力组织适合幼儿的活动，创造适宜的教育环境。 C. 从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源。 D. 通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响，让他们获得一定的知识和技能。 E. 从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展 正确答案： 7. 学前教育的主要任务是（ ）。 A. 为幼儿创造良好的教育条件。 B. 促进学前儿童身心和谐健康发展。 C. 为幼儿人生发展奠定良好的基础。 D. 为家长提供便利的工作条件。 E. 为社会的需要服务 正确答案： 8. 适宜发展性课程是指 A. 适宜于儿童的身心发展的客观需要，但不能仅仅停留与迎合或迁就儿童身心发展的现状。 B. 对学前儿童发展是适当的，提供的影响是