视野变亮D细胞数目减少.PPTVIP

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视野变亮D细胞数目减少

1、放大倍数=目镜x物镜 2、显微镜放大的是长度或宽度,而不是面积。 3、放大倍数变大   视野中细胞数目变 少,视野变暗   有两种情况:            10x10 10x40    细胞单行排列                   细胞均匀分布             易错点2:视野中污点的判断 转动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动的不在目镜上。 移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 ◇制作临时装片的步骤可以简单的记为: 洋葱表皮临时装片:一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染。 人体口腔上皮细胞临时装片:一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染。 ◇植物细胞的结构 玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。  * 山 东 省 临 朐 第 四 中 学 Linqu No4.Middle School of Shandong 认识生物 许忠霞 临朐第四中学 复习目标 说明显微镜的基本构造和作用。 使用显微镜,模仿制作临时装片。 阐明细胞是生命活动的 基本结构功能单位。 区别动植物细胞结构的主要不同点。 描述细胞分裂的基本过程。 识别植物以及人体的几种基本组织。 举例说出水,温度,空气,光是生物生存的环境条件 举例说明生物与生物之间有密切的联系。 复习重、难点 说明显微镜的基本构造和作用。 使用显微镜,模仿制作临时装片。 阐明细胞是生命活动的 基本结构功能单位。 区别动植物细胞结构的主要不同点。 举例说出水,温度,空气,光是生物生存的环境条件 举例说明生物与生物之间有密切的联系。 要点回顾 1、生物的基本特征有哪些?其中最基本的特征是什么? 2、生物学探究采用的方法主要有哪些? 3、生物学探究的一般步骤是什么? 4、显微镜的构造主要包括哪些结构? 各有什么作用? 5、如何使用显微镜? 6、显微镜镜头的放大倍数与镜头长短的关系是什么?与视野的明亮程度及视野中的细胞数目多少又是怎样的关系,污点的位置又如何判断? 7、显微镜的使用中如何选择大小不同的光圈和平面镜 的两个面? 8、若发现视野中的物象不在视野中央,应怎样将其移 到视野中央? 9、制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的一般步骤? 10、动、植物细胞的一般结构及其名称 11、动植物细胞的异同点有哪些? 12、动植物细胞的分裂过程是怎样的? 13、细胞分化的结果形成了什么? 14、动、植物的四种基本组织 16、动物体和植物体的结构层次是怎样的? 17、影响生物生存的环境因素有哪些? 18、生物与生物之间的关系有哪些? 19、举例说明生物对环境的作用? 举例说明环境对生物的作用? 1、在自然界中,孔雀开屏、蜻蜓点水属于属于什么生命活动( ) A、美化环境B、生长C、获取营养物质D、生殖 2、在探究实验中、往往要设置对照,设置对照的目的是( ) A、为了增强实验的趣味性B、为了便于观察实验结果 C、为了有多个变量   D、排除其他因素的干扰 3、分配给你一个科研项目,测定一种水生植物(金鱼藻)的光合作用的速率是否受二氧化碳的影响,该植物在加有二氧化碳的瓶中生长,释放出气泡。这个研究项目的对照应该是( ) A、将统一装置放在暗处 B、比较没有加入二氧化碳时的气泡产生情况 C、比较水温升高时,气泡的产生情况 D、用一个较小的玻璃瓶 D D B 跟踪训练 4、“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是( ) A、遗传和变异 B、对外界刺激作出反应 C、生活需要营养 D、生长和繁殖 5、下列现象不属于生物的共同特征的是( ) A、生物能排除体内产生的废物B、生物能对外界刺激作出反应 C、生物能生长和繁殖  D、生物能通过光合作用制造有机物 6、2011年,染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生,引起了有关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题,4月份,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是( ) A、抽样检测B、比较法C、观察法D、实验法 7、在显微镜下观察一滴湘江水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪像可能作为判断这些小颗粒是生物的依据( ) A、有细胞结构B、呈球形C、成绿色D、体积微小 8、我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于( ) A、保护组织B、分生组织C、输导组织D、营养组织 D D A A A 9、小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞,并作了如下记录,其中正确的是( ) ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③洋葱表皮细胞中有叶绿体 ④视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成

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