数学人教版九年级下册26.2反比例函数在实际中的应用.pptVIP

下载本文档

2
0
约小于1千字
约 21页
2019-01-15 发布于河南
举报
版权申诉

数学人教版九年级下册26.2反比例函数在实际中的应用.ppt

1、本文档共21页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

26.2 实际问题与反比例函数; 你吃过拉面吗？你知道在做拉面的过程中渗透着数学知识吗？ ;1．利用反比例函数的知识分析、解决实际问题． 2．渗透数形结合思想，提高学生用函数观点解决问题的能力． ;;解:;把S=500代入 ,得;根据题意,把d=15代入 ,得;合作探究达成目标;【针对练一】;活动2：码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船上装载货物,把轮船装载完毕恰好用了8天时间. (1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨/天) 与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系? (2)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过5日内卸载完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物?;解：（1）设轮船上的货物总量为k吨，则根据已知条件有 k=30×8=240 所以v与t的函数式为;合作探究达成目标;【针对练二】;解：（1）煤的总量为：0.6×150=90吨， ∵x?y=90，???y= ．（2）函数的图象为：（3）∵每天节约0.1吨煤， ∴每天的用煤量为0.6-0.1=0.5吨， ∴y= = =180天， ∴这批煤能维持180天． ;总结梳理内化目标;达标检测反思目标;达标检测反思目标;达标检测反思目标;达标检测反思目标;达标检测反思目标;达标检测反思目标