语文版中职语文(《游褒禅山记》课件2.ppt

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解题 “记”是一种文体,有奏记、游记、杂记。 分为四类: 记游、记事 、记亭台楼阁、记物 本朝人尚理 ——严羽《沧浪诗话》 利用游记进行说理 文体特点: 1、亭台楼阁名胜记: 《岳阳楼记》《醉翁亭记》 2、山水游记: 《游褒禅山记》 《石钟山记》《小石潭记》 3、杂物书画记: 《核舟记》 朗读正音 1、庐冢 2、盖音谬也 3、窈然 4、咎 5、无物以相之 6、何可胜道 7、王回深父 8、今言“华” 如“华实”之“华” 者 理清思路 一(1、2):记叙——游山经过。 二(3、4):议论——游山心得。 三(5):记叙的结尾,补叙同游者的籍贯、姓名。 研读课文 以其乃华山之阳名之也 请记住: 山南水北阳 山北水南阴 奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远 特殊句式 1、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。 2、所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也 3、今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。 思考题: 1 为什么文章从洞的名称和仆碑写起? 便于下文写游洞、游洞的感想以及对仆碑的感想,它是文章记叙和议论的基础。 第一自然段 介绍褒禅山概况 行文顺序 本名①→别名由来及证明②③→华山洞名来由④→从仆碑看出本名⑤→指出音谬⑥ ? 4、侧:名词作状语,从旁边。 5、深:形容词作名词,深度。 6、明:形容词作动词,照明。 7、见:动词作名词,指见到的景象 8、至:动词作名词,到来的人 空间方位图 一、介绍褒禅山概况 二、记游华山洞经过 前洞记叙简略 后洞记叙详细 古今异义 1、非常:古今异义。这里指不平常。今作程度副词,很,十分。 2、至于:古今异义。至,到。于,介词,引出到达的场所。今义:①达到某种程度;②行文中另提起一事。 特殊句式 1、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 (介词结构后置) 2、不随以止也(省略句) 3、此余之所得也!(判断句) 思考题: 1 、第三段从哪三方面进行论述的呢? “志”、“力”、“物” 2 在志、力、物几方面,什么最重要? 力与物也重要,但有时难以强求,只有“尽吾志”才能“无悔”、无“可讥”。 “尽吾志”这句话跟第三段记游中哪句话是前后照应的? “而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”。 词类活用 9、谬:弄错,使……错,使动用法。 10、名:指识其本名,这里用作动词。 特殊句式 4、判断句(表示因果关系) 此所以学者不可以不深思而慎取之也 1、“古书之不存”跟第一段哪句话相照应? “其文漫灭”。 3、作者 针对“花山”被误传为“华山”这件事得出的结论是什么? 此所以学者不可以不深思而慎取之 写游山心得: 矢志不渝的决心 力量充足 外物相助 治学之理:指出学问要“深思慎取” 第三部分: 补叙相关内容 第五自然段 记游的结尾——补叙 重点字词 通假字 父:通“甫”。 第五段补充注释: 庐陵萧君圭君玉:古代我国对人的称谓比较复杂。(1)直称姓名(2)称字、号、斋名、谥号(3)称官名、爵名(4)称籍贯。有时几项兼称,这种称谓一般是先称官名,次称籍贯,后称姓名字号。 至和元年:宋仁宗登基第一年。古代我国最早的纪年法是用王公即位的年次表示,叫年号纪年法。 古人在游记中写感受常用一句话来概括全文的主旨,请找出本文中能概括全文主旨的一句话。 尽吾志而不能至者,可以无悔矣。 作者记游褒禅山不为记游,而为发表议论:无论治学处事,首先要有百折不挠的意志,也要有深思而慎取的态度。 主题思想 作者通过游褒禅山的所见和所感,阐明了无论是治学还是处事,都必须具有百折不挠的意志和“深思而慎取”的态度,以及只有这样才能取得成功的道理。 ? 因事见理,叙议结合 本文前两段记游山,后两段发议论,前面的记游处处与后面的体会有关,后面的议论又紧扣前面的游山经历。前后呼应,结构谨严,具体生动,浅显易懂。 奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远 思考: 1、从“求思之深而无不在(心)”导出立志的重要性; 2、阐述“尽吾志”的观点。 第三段:写游华山洞的心得 古人求思之深 奇观常在险远 有志 有力 有物 尽吾志 无悔矣 余之所得 ——议 余之所得 古人求思之深 奇观常在险远 有志 有力 有物 尽吾志 无悔矣 结构 第三段: 第二段 “于是余有叹焉”

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