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* 父子骑驴 知识性问题： 1.同学们自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.课文讲了一件什么事？ 课文主要讲了一对父子牵着一头驴走在回家的路上，在骑驴的问题上，他们先后听了四种意见，结果都遭路人议论。最后他们终于明白做人要有主见。 探究性问题： 一路上父子遇到了哪些人？他们对父子的做法有什么评论？请同学们在文中画出来。 老先生——有驴不骑 太笨 老奶奶——儿子不孝 应该爸爸骑 年轻妈妈——爸爸狠心 应该儿子骑 一群小孩——两人狠心 都不能骑 同学们，同一个问题不同的人会有不同的说法，如果你是这位父亲或是那个小孩，你会听谁的？把自己的想法说给同桌听，慢慢的把话说得让大家听懂。 做一个有主见的人 同学们，大家在生活中一定遇到过类似的事情，或者是听到过类似的故事，给大家讲讲 。 同学们，学了这篇课文，你有什么感受或者收获呢？ 反馈训练： 1、用自己的话讲一讲这个故事。 2、学了这篇课文，你懂得了什么？ *
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