必修一第2课《秦朝中央集权提制度的形成》课件3_(人教版必修1).pptVIP

“秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑斩浮云，诸侯尽西来。” 客观原因 社会基础：经济发展要求实现全国统一 政治基础: 兼并战争，实现局部统一 民心基础：长期战乱，人民渴望统一 理论基础：韩非子的法家思想 民族融合：春秋战国以来各族人民的初步融合，有利于统一 主观原因 秦国通过商鞅变法，实力日益强大 秦王嬴政的雄才大略 ①善于用人 ②正确的战略 （远交近攻 合纵连横） 秦始皇为什么对丞相车骑的多少如此在意？这则小故事反映了什么问题？ 原因：秦始皇认为皇帝独尊、皇权至上；丞相作为百官之首，排场过大，有损皇帝的权威。 反映了：①皇权与相权的矛盾；②事无巨细，皇帝独裁；③秦始皇猜忌、残暴的个性。 1、秦王嬴政为了显示自己“德高三皇，功过五帝”，故决定最高统治者称“皇帝”。其实他的真实意图在于： A、标榜自己的功德 B、追求制度创新 C、显示与众不同 D、强调君主的权威 2、秦朝御史大夫的主要职能是： A、帮助皇帝处理全国政事 B、管理国家军事 C、下达皇帝诏令，兼理国家监察 D、管理国家财政 3、公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣担任南海郡尉统辖番禹、四会、龙川、博岁4县，郡所设在番禹（今广州）。根据秦制度的规定，与任嚣有关叙述错误的是： A、职位由中央任命，不可以世袭 B、事实上是南海郡的最高行政长官 C、无权任免辖区内的县令 D、和诸侯一样拥有封地 4、一位同学收集了下列有关秦始皇加强中央政权措施的资料，其中不符合史实的是： A、统一度量衡 B、统一文字 C、颁布通行全国的秦律 D、始创王位世袭制 5、一次考古中发掘出古代刻石一方，上有纪 文：“追念乱世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不复起”。据此判断，这块刻石应出自： A、西周 B、秦朝 C、商朝 D、夏朝 秦朝中央集权制度的形成 第２课 咸阳 秦 秦兼并六国（前230——前221 秦朝能兼并六国，完成统一的原因有哪些？ 秦朝的疆域 假如你是秦始皇，完成统一后面对这么大的疆界，你最担心的是什么？ 请思考 为了解决这些问题，秦始皇是怎样做的？ 秦朝中央集权制度的形成 度 衡 统一度量衡 统一货币 量 统一文字 ①颁布秦律； ②修建长城、驰道、直道； ③统一货币、度量衡； ④统一文字； ⑤ 秦朝巩固统一的措施 专制主义中央集权制度 历史概念： 专制主义中央集权制度 专制主义 是就中央决策而言的，具体指皇帝个 人的专权、个人的独裁； 中央集权 是就中央与地方的关系而言的，具体 指地方服从中央。 二、秦朝中央集权制度的建立 “天下之事无小大，皆决于上” —— 1、皇帝制度的确立 “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” —— 皇位世袭 “天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用” 皇帝“命为制，令为诏，天子自称曰：‘朕’” —— 皇帝独尊 皇权至上 专制主义中央集权制度 这反映了秦朝时期皇帝制度有何特点？ 皇帝 相互配合、彼此牵制、减少决策失误 御史 大夫 丞 相 太 尉 诸卿 （牵制） （统率） （统率） 直接控制 2、三公九卿制 “始皇帝幸梁山宫，从山上见丞相车骑众，弗善也。中人或告丞相，丞相后损车骑。始皇怒曰：“此中人泄吾语。”案问莫服。当是时，诏捕诸时在旁者，皆杀之。” ——《史记卷六·秦始皇本纪》 学 思 之 窗 史料解读 阅读下列材料： 丞相绾等言：“诸候初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为然。延尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇讎，诸侯更相诛伐，周天子旨弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏之，甚足易制。开下无异意，则安宁之术也。置诸候不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国是树兵也，而求其