三年级语文上册 第六单元 倾斜的伞课件.pptVIP

三年级语文上册 第六单元 倾斜的伞课件.ppt

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每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起,外公便会来到学校门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。 外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。 不知过了多少年,撑伞的人已不是外公,而是我。( )是那片雨的世界,( )是我和外公,( )是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。 阅读(第9自然段)中的 “那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。” 文中的我是要珍惜什么?爱护什么? 总结,体会真情: 总结,体会真情: 小时候 长大后 这雨中、这伞下,笼罩着浓浓的亲情。年幼时外公对我的呵护以及长大后我对外公的照顾,穿越了时空,在倾斜的伞下传递着,温暖着我的心灵。此时墨绿的伞下,静谧(mì)无声,只有心灵颤动和爱心流淌的声音。 雨中有把“倾斜的伞”,这倾斜的伞是温情是关爱,它让我们懂得爱与被爱是那么的幸福!其实这把“倾斜的伞”也在你我身边,可有时我们却视而不见。请再次从记忆里拾捡起这些记忆的碎片吧,像作者那样做生活的有心人。留意观察生活,用心感悟生活,那么我们就能从平凡中悟出真谛,从点点滴滴中感受亲情。 真情回报,学会感恩 爱不仅仅来自长辈,只要你会感受,来自老师、同学、朋友的,来自熟悉的人或陌生人的都有……爱其实很简单,一个眼神,一次抚摸,一个微笑……如果在以后的生活中你感受到爱了,老师也希望你们学会回报爱!因为被爱是一种幸福,爱别人同样是一种幸福。 讨论:可以怎样回报亲人朋友? 请同学们回忆以下情景: 当我生病时: 。 当我被雨淋时: 。 当爸爸妈妈劳累了一天,回到家时,我 。 当爷爷身体不好,住进医院时,我 , 。 激情延伸,课外拓展 每一个人都需要关爱,也应该把爱心献给别人,这样世界才会充满爱! * * 平字一去上盖人。 伞 下雨天,小朋友和他的外公一起走在伞下,小朋友身上一点儿也没淋湿,可外公却总是被淋湿。 这可真是一把奇怪的雨伞啊!同学们,你们想知道这是为什么吗?学习了今天这篇课文,你一定能找到答案。 19.倾斜的伞 féng zhāo mò 相逢 墨绿 bó 膊 歪 胳 招 墨 逢 喜 gē xǐ 喜欢 招手 赤膊 胳膊 wāi 歪头 shī fú tòu 淋湿 透过 chàn 颤 抖 微 服 透 湿 眯 wēi mī 眯眼 衣服 颤抖 微笑 dǒu 抖动 我会辨 挽 换 (挽留、挽住) (交换、换取) 或 惑 (或者、或许) (困惑、迷惑) 湿 温 (潮湿、淋湿) (温暖、温和) 倾 顷 (倾斜、倾倒) (公顷、顷刻) 已 己 巳 (已经、已往) (自己、先人后己) (巳时) 多音字 片 { piàn(片段、明信片) piān(片子、相片儿) 空 { kōng(天空、空气) kòng(空地、填空) 颤 { chàn(颤抖、颤动) zhàn(战栗) 词语解释 喜欢 惊讶 困惑 仍然 颤抖 珍惜 浑浊 :对人或事物有好感或感兴趣。 :感到很奇怪;惊异。 :感到疑难,不知道该怎么办。 :表示情况继续不变或恢复原状。 :哆嗦,发抖。 :珍重爱惜。 :混浊。 十分 惊讶 困惑 仍然 浑浊 珍惜 格外 惊异 疑惑 仍旧 混浊 珍爱 喜欢 困惑 开心 浑浊 讨厌 清楚 伤心 清楚 相逢 墨绿 喜欢 招手 胳膊 歪头 湿透 眯眼 颤抖 微笑 珍惜 浑浊 词 语 花 篮 仔细观察,说说雨中撑伞的人是谁?他是如何撑伞的? 你是怎样理解这句话的? 淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 墨绿色 灰蒙蒙 (外公头顶上的天空为什么一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的?) “就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干一半湿的。” 1.为什么外公的身子总是一半干一半 湿的? 2. “每次”、“总是”这两个词去掉和原 来意思还一样吗? 外公为了不让雨水淋到我身上,自己的一半身子已浸在了蒙蒙的雨中,这把倾斜的伞是外公对我深深的爱呀!这把倾斜的伞,不是把奇怪的伞,而是把充满温情的伞。 ……“外公,伞歪了。”外公抬头望了望, 地说: “没歪呀。”我 了: “怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公 。 回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”外公拿起一块干毛巾,一边擦衣服,一边问我: “

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