2014年人教版高中语文必修3《一名物理学家的教育历程》应用体验之旅训练.docVIP

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PAGE 【三维设计】2014届高中语文 第四单元 第14课 一名物理学家的教育历程应用体验之旅训练 新人教版必修3 (时间:40分钟 分值:50分) 一、基础巩固(15分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点的字的注音没有错误的一项是(  ) A.遐想(xiá)  怪诞(yán)  踪迹(zōng)  厚薄(bó) B.杜撰(zhuàn) 浩瀚(hàn) 畏葸(sī) 栅栏(zhà) C.偏裨(pí) 便利(pián) 贪婪(lán) 人寰(huán) D.斑斓(lán) 目眩(xuàn) 可怖(bù) 湮没(yān) 解析:A项,“诞”应读dàn;B项,“葸”应读xǐ;C项,“便”应读biàn。 答案:D 2.下列词语中字形无误的一项是(  ) A.漫游 酒馔 五彩缤分 截然不同 B.嗜好 唯一 高深莫测 冷嘲热讽 C.垂涎 震惊 微乎其微 轻歌慢舞 D.神秘 反馈 自名得意 刨根究底 解析:A项,分—纷;C项,慢—曼;D项,名—鸣。 答案:B 3.下列句子中的成语运用不正确的一项是(  ) A.如今的房价居高不下,中外年轻人对此作出的选择却截然不同。外国购房的平均年龄在35岁左右,中国的年轻人购房平均年龄却只有27岁。 B.相对那些吝拔一毛的富豪,“高调”捐款的陈光标,就该承受更多的批判和冷嘲热讽吗? C.对于摇摆不定的天气,很多家长宁可给孩子多穿点,也不愿让孩子冻着,其实这种做法是错误的。 D.玩竞彩就是玩个心态,这种赢钱就沾沾自喜、到处炫耀、自鸣得意的做法我们并不赞同。 解析:C项,“摇摆不定”,不安定地向相反方向来回地移动或变动。此处形容变化无常,无法预测预料。应用“捉摸不定”。 答案:C 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(  ) A.人们无论从事何种职业,都要遵循道德规范:行医要讲医德,经商要讲商德,从政要讲政德。正所谓“人无德不立,国无德不兴。” B.从“梨花体”、“羊羔体”,到博客诗歌、微诗歌、“废话体”……等,网络诗歌以狂欢的形式进入人们的视野,挑战着人们诗歌阅读的底线。 C.“十二五”时期,我国将迎来第一个老年人增长高峰,人口老龄化进程加速,高龄化,空巢化趋势明显,中国将逐步进入老龄社会。 D.随着我国城镇化进程快速推进,新生代农民弃农现象日趋突出,谁来种地、靠谁来实现农业现代化等问题令人担忧。 解析:A项,句末的句号应在引号的外面;B项,应去掉省略号;C项,“高龄化”后的逗号应改为顿号。 答案:D 5.下列句子中,没有语病的一句是(  ) A.互联网不是法外之地,我们应将包括遏制网络谣言在内的社会舆论监管纳入法治轨道,还要依法追究网络谣言制造者和传播者的法律责任。 B.网络调查表明,中学生网络恶搞杜甫的主要原因是青春期的逆反心理、知识素养缺乏、内心空虚、游戏人生等因素造成的。 C.针对农产品价格步步攀升的状况,政府制订了打击囤积居奇、投放紧缺商品等,对抑制价格过快上涨起了很好的作用。 D.从《国门英雄》《感动生命》,到《儿女情更长》,中央电视台通过播出节目的多样化,让观众体验到不同题材类型电视剧的魅力和水准。 解析:B项,结构混乱,“主要原因是……造成的”句式杂糅。C项,成分残缺,应该是“制订了……等措施”;D项,搭配不当,“体验”与“水准”不搭配。 答案:A 二、阅读鉴赏(20分) 阅读下面的文章,完成后面的题目。 珍惜湖泊的生命 陶世龙 ①湖泊,是大地面孔上最动人的眼睛。它们有的像清晨的露水一样在草原上闪着光亮,有的像蓝色的美玉隐藏在白云缭绕的山谷里,有的又像是珍珠漫无边际地散布在广袤的平原中。 ②但是,湖泊和地球的历史比较起来,它的寿命是很短的。从最远古的地质时代以来,许多湖泊就无声无息地在大地上悄悄出现,又一个接着一个地渐渐变浅,渐渐缩小,渐渐消亡。例如,古代华北平原上的几百个湖泊,从元代以后都逐渐淤塞成了平地,到现在只剩下白洋淀和几个较小的湖泊了。杭州西湖可谓大名鼎鼎,但它从诞生到现在,只不过经历了2000多年。可就在这短短的一瞬中,竟有三次与消亡擦肩而过。一次是唐代的时候,已经被泥沙淤塞得快要变成平地了,幸好当时赶着挖掘湖泥,才把它的生命挽救下来。另两次是五代和北宋的时候,都由于及时挖泥和保护,它才没有在周围美丽的山峰和园林中消失。 ③在湿润的地区,使湖泊消亡的致命原因是河流带来的泥沙堆积和湖内植物的茂密生长。大大小小的水流,从奔腾的溪谷流到平静的湖内,因为水面放宽,流速减小,水流搬运泥沙的能力大大削弱了,有些泥沙就在河流进湖的地方迅速堆积下来形成三角洲,并且逐渐扩大着。另一些细小的黏土颗粒,随着水流漂流到湖中心后,也渐渐沉淀到湖底。这样,随着泥沙的堆积,湖泊就越来越浅了。根据计算,这种泥沙沉积的速度是非常惊人的。著名的瑞士日内瓦湖四周的

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