2019高考语文二轮复习备考专项狂练十二论述类古诗词名篇名句语言文字运用(含解析).docVIP

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  • 2019-01-17 发布于江苏
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2019高考语文二轮复习备考专项狂练十二论述类古诗词名篇名句语言文字运用(含解析).doc

2019高考语文二轮复习备考专项狂练十二论述类古诗词名篇名句语言文字运用(含解析)

PAGE 好教育云平台—— 好教育云平台——教育因你我而变 PAGE 2 备考专项狂练 十二 论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用 一、(重庆中山外国语2019届月考)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 一直以为中国传统文化的精髓,从时间上说,是在明朝之前的。明朝之前,占据社会主流的,是清明理性的孔孟之道。崇尚自然、游离社会的道学,作为主流思想的补充,与儒学一起“相辅相成”、“一阴一阳”,使得社会主流思想具有强大活力。从总体上来说,中国文化的源头,无论是周公、老子、孔子,还是后来的诸子百家,都对人生保持清醒、冷静的理性态度,保持着孔子学说理性的基本精神。 中国文化在明朝之前,占据社会主流的,是高蹈的士大夫精神。最显著的表现在于:人们崇尚天地人伦之间的道德,有高远的理想,讲究人格的修炼,反对人生世俗化,鄙视犬儒的人格特征。从春秋时代起,中国知识分子一直以“修身齐家治国平天下”为人生使命,以追求道德、知识和审美为人生归宿。比如说孔子,从他的言语来看,更像是倡导一种人生价值观,追求人生的美学意义。又比如说庄子,他的学说,不像是哲学,更像是一种生活美学:道是无情却有情,看似说了很多超脱、冷酷的话,实际上透露出对于生命、本真的眷恋和爱护,要求对整体人生采取审美观照态度,不计功利是非,忘乎物我、主客、人己,以达到安详和宁静,让自我与整

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