看图——作文起步.pdf

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写在前面 “写作文难! ”不少小学生这样说 。 “教作文难! ”不少小学教师也这样说 。 作文真的这样难教难学吗? 这套 《金 钥匙作 文起 步丛书》会告诉你 : 写 好作文并不是一件 高不可攀 的事。它有一定的写 作规律和训练方法, 犹如跋 山涉水, 可 以由低及 高、由浅入深, 由起 步 到 自如 地飞跑, 逐 步提 高 听说读写的综合能力 。 这套丛书的特点可以概括 为以下三个 方面: 其一, 按 照小学语文教 学大纲 ( 人教版) 三 ~六年级写作训练的要求, 从 小学生作 文起 步时 所遇到的难题 中精选读 写结合 点, 通过 “名 家精 讲”和 “老师精评 ”, 让学 生从 阅读 中获 取 写作 知识, 从 同龄人 习作 中借 鉴学 习, 达到读 写能力 同步提 高的 目的。 其二, 参加 丛书编 写工作 的都 是 活跃在教 学 第一线的特、高级教 师和作 家, 他们结合 自身的 教学实践, 传授 写作知识, 教 会 写作 方法。力求 用浅显生动 的语 言, 把例 文 中蕴蓄 的写作知识对 学生娓娓 道 来, 让学 生通过 自己的 阅读、吸 收、 1 消化, 悟 出写作 的 门道, 激发 写作 兴趣, 逐步达 到 “无师 自通 ”的境界 。 其三, 这套 丛书按 片断作 文、看 图作 文、观 察作文、想像作 文、写人记事作 文、写景 状物作 文来归类。名 家讲述的写作知识力求做 到深入 浅 出, 所选例 文的 内容 与小学 中、高年级作 文教 学 合拍, 由起步到提 高, 由扶持 到放手, 亦步亦趋, 循序渐进, 让学生拾 级 而上。这样 的 内容安排 能 使学 生感 到 可近 可 亲, 从 而达 到 快 乐学作 文 的 目的。 愿这套 《金钥匙作 文起 步丛书》真正成为小 学生打开 写作 智慧大门的神奇金 钥匙, 真正成为 启迪小学生写作思路 的良师益友! 编 者 附记: 丛书 出版后, 尚有部分选文作者未 能联系上, 请作者见书后与丛书策划人联 系。 地址: 江苏 省苏州市 80 1 信箱全 国中小 学作 文大赛评委会江苏工作室 ( 邮编: 2 15008 ) 。 2 序 庄之明 作 家根据 自己的 写作 实践讲 授作 文知识,

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