八年级数学整式的乘法与因式分解专题训练（七）掌握五大类型轻松搞定因式分解作业课件（新版）新人教版.ppt

* 第十四章　整式的乘法与因式分解 人教版 专题训练(七)　掌握五大类型轻松搞定因式分解 类型一：提公因式法　　　　　　 　　　　　 　 1．因式分解： (1)3a(x－y)－5b(y－x)； 解：原式＝(x－y)(3a＋5b)． (2)－2x2＋18x2y－4xy2； 解：原式＝－2x(x－9xy＋2y2)． (3)x2(a－1)＋x(1－a)． 解：原式＝(a－1)(x2－x)＝x(a－1)(x－1)． 3．阅读下面因式分解的过程，再回答所提出的问题： 1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2 ＝(1＋x)[1＋x＋x(1＋x)] ＝(1＋x)2(1＋x) ＝(1＋x)3 (1)上述因式分解的方法是____________法，共应用了______次； (2)若分解1＋x＋x(x＋1)＋x(x＋1)2＋…＋x(x＋1)100，则需要应用上述方法__________次，分解因式后的结果是_________________． 提公因式 2 100 (x＋1)101 4．因式分解： (1)4(a－b)2－16(a＋b)2； 解：原式＝[2(a－b)＋4(a＋b)][2(a－b)－4(a＋b)]＝－4(3a＋b)(a＋3b)． (2)81a4－b4； 解：原式＝(9a2＋b2)(9a2－b2)＝(9a2＋b2)(3a＋b)(3a－b)． (3)x2＋2x＋1－y2. 解：原式＝(x＋1)2－y2＝(x＋1＋y)(x＋1－y)． 5．已知4m＋n＝40，2m－3n＝5.求(m＋2n)2－(3m－n)2的值． 解：(m＋2n)2－(3m－n)2＝(m＋2n＋3m－n)(m＋2n－3m＋n)＝(4m＋n)(3n－2m)＝－(4m＋n)·(2m－3n)，当4m＋n＝40，2m－3n＝5时，原式＝－40×5＝－200. 类型三：提公因式法与公式法的综合运用 6．分解因式： (1)2x2y－8xy＋8y； 解：2x2y－8xy＋8y＝2y(x2－4x＋4)＝2y(x－2)2. (2)a2(x－y)－9b2(x－y)； 解：a2(x－y)－9b2(x－y)＝(x－y)(a2－9b2)＝(x－y)(a＋3b)(a－3b)． (3)(y2－1)2＋6(1－y2)＋9. 解：(y2－1)2＋6(1－y2)＋9＝(y2－1－3)2＝(y＋2)2·(y－2)2. 类型四：分组分解法 8．观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行的因式分解： 甲：x2－xy＋4x－4y ＝(x2－xy)＋(4x－4y)(分成两组) ＝x(x－y)＋4(x－y)(直接提公因式) ＝(x－y)(x＋4) 乙：a2－b2－c2＋2bc ＝a2－(b2＋c2－2bc)(分成两组) ＝a2－(b－c)2(直接运用公式) ＝(a＋b－c)(a－b＋c) 请你在他们解法的启发下，完成下面的因式分解： (1)m3－2m2－4m＋8； (2)x2－4xy＋4y2－1. 解：(1)原式＝(m3－2m2)－(4m－8)＝m2(m－2)－4(m－2)＝(m－2)(m2－4)＝(m－2)(m－2)(m＋2)＝(m－2)2(m＋2)． (2)原式＝(x－2y)2－1＝(x－2y＋1)(x－2y－1)． 9．先分解因式，再求值：xy＋1－x－y，其中x＝21，y＝101. 解：当x＝21，y＝101时，xy＋1－x－y＝x(y－1)＋(1－y)＝(x－1)(y－1)＝20×100＝2 000. 类型五：十字相乘法 10．阅读与思考：整式乘法与因式分解是方向相反的变形，由(x＋p)(x＋q)＝x2＋(p＋q)x＋pq，得x2＋(p＋q)x＋pq＝(x＋p)(x＋q)．利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式．例如：将式子x2－x－6分解因式．这个式子的常数项－6＝2×(－3)，一次项系数－1＝2＋(－3)，这个过程可用十字相乘的形式形象地表示：先分解二次项系数，分别写在十字交叉线的左上角和左下角；再分解常数项，分别写在十字交叉线的右上角和右下角； 然后交叉相乘，求代数和，使其等于一次项系数．如图所示. 这种分解二次三项式的方法叫“十字相乘法”，请同学们认真观察，分析理解后，解答下列问题． (1)分解因式：x2＋7x－18； (2)填空：若x2＋px－8可分解为两个一次因式的积，则整数p的所有可能值是________． 解：(1)原式＝(x＋9)(x－2)．(2)若x2＋px－8可分解为两个一次因式的积，则整数p的所有可能值是－8＋1＝－7；－1＋8＝7；－2＋4＝2；－4＋2＝－2，故答案为：7，－7，2，－2. 11．分解因式：(x2＋x＋1)(x2＋x＋2)－12. 解：设x2＋x＝y，则原式＝(y＋1)(y＋2)－12＝y2＋3y－10＝(y－2)